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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班科学：罐子里的声音 活动目标： 1、让幼儿在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音。 2、引导幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演。 3、让幼儿体验声音给人带来的快乐。 活动准备： 1、罐子32个、红豆若干、核桃若干、米若干 2、指示牌红豆、米、核桃 3、音乐 活动过程： 一、谈话导入 1、教师出示空罐子，摇一摇 师：看看今天顾老师带来了好多好多的罐子？ 师：罐子里面有东西吗？（幼：没有！） 师：你怎么知道没有？（幼：没有声音） 师：没有声音可能罐子里没有东西，打开罐子看看到底有没有东西哦！ 2、老师转身在罐子里放进一个核桃，摇一摇 师：顾老师要来变魔术了，你再来听听里没有声音？ 师：现在里面有东西吗？ 师：你是怎么知道的?（幼：有声音所以有东西） 3、师小结：有声音了，有声音就是里面有东西了对吗？ 二、听一听、猜一猜。在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音。 1、游戏挑罐子——教师请幼儿用耳朵找一个有东西的罐子玩一玩。 师：我这儿呀有这么多的罐子，考考小朋友的耳朵谁的最灵？找一个里面有东西的罐子。罐子都封住的不可以打开的噢！今天用耳朵找一找哦！ 师：谁的罐子里有东西的？ 师：