第三节盐类的水解学案设计0001.docxVIP

第三节盐类的水解学案设计（第1课时） 学习目标：1、学会根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性 2、学会判断哪些盐能发生水解及盐类水解方程式书写的方法 学习重点：盐类水解的本质 学习难点：影响水解平衡的因素及水解反应方程式的书写 学习方法指导：1、以水的电离平衡为基础，分析盐类电离出的阴、阳离子 与水电离出的H+或0H-结合成弱酸或弱碱的趋势，明确不同盐溶液呈现不同酸 碱性的本质原因。 2、通过实验并运用归纳法分析盐类的组成与盐溶液酸碱性的对应关系。 一、复习回顾：盐的分类 根据组成盐的酸、碱的强弱 强酸强碱盐： 由强酸与强碱形成的盐, 如 BaCl2、 、NaN0 3、 等 强酸弱碱盐： 由强酸与弱碱形成的盐， 如 、 等 弱酸强碱盐： 由弱酸与强碱形成的盐， 如 、 等 弱酸弱碱盐：由弱酸与弱碱形成的盐， 二、自主探究盐溶液的酸碱性 如 、 等 分组实验：用pH试纸检测下列盐溶液的酸碱性，并根据实验结果填写表格 内容 盐溶液 Na2CO3 NH4CI NaCI CH3C00Na Al2（SO4）3 KN0 3 酸碱性 盐的类型 【小结】1、盐的组成与盐溶液酸碱性的关系: 盐的类型 强酸强碱盐 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 溶液的酸碱性 2、规律口诀：谁 显谁性，同强显 性。 【思考与交流】盐，既不会电离出H +，也不会电离出0H —,为什么有些盐 的水溶 液会显示出酸碱性? 三、探索新知寻找盐溶液呈现不同酸碱性的原因 1、强碱弱酸盐（阅读教材54页完成思考与交流） 【思考与交流】CH3C00Na的水溶液显碱性的原因： （1）写出水电离的方程式 （2 ）写出醋酸钠在水溶液中电离的方程式 （3）CH3C00Na溶液中存在着哪些离子？哪些离子间可以结合成弱电解 质？ （4 ）生成弱电解质时对水的电离平衡有何影响？ （提示：比较溶液中C（ H + ）与C（0H —）大小关系？） 2、强酸弱碱盐（以此为基础，自主分析NH4CI溶液呈现酸性的原因） 【小结】原因：1、弱碱盐和强碱弱酸盐溶于水时，由于电离产生的—、—可 分 别与水电离产生的 或 生成 ，使得溶液中 C（H+） C（0H —）。 2、当C（H+） C（0H —），盐溶液呈酸性， C（H+） C（0H —），盐溶液呈 碱性。 四、盐类的水解 1、 定义： 2、 盐类水解的实质： 水解 盐+ H2O 酸+碱 中和 3、 盐类水解的条件：有 才水解，无 不水解； 越 越水解，都 双水解。 4、水解方程式的书写 先找弱” 由于水解程度小，水解产物少。一般书写 “:不写“ =、” 7 ” 也不把生成物（如NH3 H20、H2CO3）写成分解产物的形式 多元弱酸的盐的阴离子水解是分步进行的，以第一步为主。如 Na2CO3 的水解过 程： 第一步：CO32-+H20 HC0 3一+OH -（主要） 第二步：HCO3_+H2O H 2CO3+OH 一（次要） 多元弱碱的阳离子水解复杂，可看作是一步水解反应。 女口： Fe3+ + 3H2O Fe（OH）3 + 3H + 【小结】盐类水解方程式的书写规律：谁弱写谁，都弱都写；阳离子水解 生成弱 碱，阴离子水解生成弱酸；阴阳离子都水解生成弱酸和弱碱。 【跟踪练习】1、下列离子在水溶液中不会发生水解的是（） A、NH4+ B、SO42 — C、Al3+ D、F— 2、写出下列物质发生水解反应的离子方程式，并指出其水溶液的酸碱性： TOC \o 1-5 \h \z NaHCO 3 ，溶液呈 性； CuSO4 ，溶液呈 性； NH4NO3 ，溶液呈 性。