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- 2020-07-21 发布于广东
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学 海 无 涯 《廉颇蔺相如列传》导学案(一)【学习目标】1、(知识目标)掌握重点实虚词及句式;牢记文学常识;梳理文章结构。2、(能力目标)把握人物性格,学习刻画人物的方法。3、(情感目标)认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处,培养以大局为重的爱国主义精神。【预习引路】[知识链接]司马迁简介。司马迁(约前 145~约前 90),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西朝韩城南)人。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、编写史料,兼管国家典籍、天文历 法的官职)。受其父影响,他幼年时期就酷爱学习。20 岁以后, 他游遍南北,到处考察风俗, 采集传说,为《史记》的写作提供了丰富的资料。后来,继承父职,担任太史令,有机会读遍 皇家藏书。 公元前 99,因上书替投降匈奴的李陵辩解而被捕下狱,受腐刑。出狱后发愤著书, 历尽十载完成《史记》。《史记》简介。《史记》是我国第一部记传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全 书共 130 篇,包括本纪 12 篇,世家 30 篇,列传 70 篇,年表 10 篇,书 8 篇,共 52 万字。 它奠定了后世写史的体例。 《史记》高度地反映了历史的真实,有很高的史学价值,又有很高 的文学价值。书中对部分人物的叙述,语言生动,形象鲜明。学习《廉颇蔺相如列传》这篇课 文,我们将对此有深刻的体会。(三)时代背景简介。战国末期,
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