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关于论述题需要准备的材料 1、中国特色社会主义发展道路、中国特色社会主义伟大旗帜、中国 特色社会主义理论体系 ——矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系【简述一（2）】 2、关于“科学发展观”产生的历史背景、基本内容、理论和现实意义 --实践和认识的辩证关系 1．实践在认识中的决定作用 P63 实践是认识的基础 ： （1 实践产生了认识的需要。人们要改造世界就必须要首先认 识世界，社会实践的需要始终是人类认识发展的强大动力。【在当 今时代，科学发展观是建设中国特色社会主义的需要，也是解决重 大问题和构建和谐社会、和谐世界的需要。】 （2 实践为认识提供了可能。人类的实践活动提出的 问题归根 底只能依靠和通过实践来解决。 （3 实践使得认识得以产生和发展。从根本上说，实践是认识 的唯一来源。 →方法论 ：从实践中获得知识、发展知识、检验知识，并用认识去指 导实践。 （4 实践是检验认识的真理性的唯一标准。 2.认识对实践的指导作用 P65 - 1 - 实践和认识总是相互作用的，认识特别是反映客观事物本质和规律 性的理性认识，对实践有着巨大的指导作用。在社会历史运动中，科学理 论对实践的指导作用更为显著。【科学发展观战略对中国特色社会主义 建设有巨大指导作用】 方法论： （1 一切从实际出发：在实践中按照客观规律办事。注重事实， 从事实出发。做到实事求是。 【只有从实际出发，才能不断的把改革开放和社会主义现代化建设 的推向前进。】 （2 在实践中坚持和发展真理 【在当代中国，我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻 落实科学发展观，从理论和实践的 合上不断研究新情况、解决新问题。】 --普遍联系的原理：5 个统筹、全面协调可持续的发展 （1 任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的。 （2 任何事物不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联 系之中。 （3 整个世界是相互联系的统一整体。 →方法论：要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性 观念，从动态中考察事物的普遍联系。 万能现实意义 ：○1 科学发展观 ：中国以科学发展观为指导构建社会 主义和谐社会，要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的 - 2 - 相互关系，坚持统筹兼顾，促进经济社会的协调可持续发展。2○经济全球 化：在经济全球化的趋势之下，各国和民族联系日益紧密，要求我们树立 世界眼光，把握世界发展进程中诸方面的相互联系，抓住机遇，发展自我。 --人民群众是历史的创造者 答：简述三（7 +以下阐述+方法论 “三个代表”重要思想强调要代表最广大人民的的根本利益，科学发 展观坚持以人为本，都进一步继承和发展了人民群众创造历史的观点。 方法论 ：实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一 切工作的出发点。树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和根本方 法。我们要保障人民各项权利，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做 到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，始终坚持全心全 意为人民服务的宗旨，坚决反对脱离群众的倾向和作风。 --真理的相对性与绝对性的辩证关系 答：简述二（3 +方法论 方法论：绝对性真理和相对性真理不是两个真理，而是同一个真理的 两种不同属性，我们必须反对割裂两者辩证关系的绝对主义和相对主义。 防止在实际的工作中犯教条主义、思想僵化和生搬硬套的错误。 3、中国的改革开放 中国社会主义改革的内涵、原因、中国改革的性质、步骤 中国社会主义改革的意义（十七大报告 性质 ：社会主义改革是社会主义制度的自我完善、自我发展、是为了 - 3