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- 2020-07-21 发布于天津
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中国石拱桥二次备课教学设计基于翻转课堂模式的语文味教学探究课广州市南海中学江慧琼教学设想翻转课堂语文味在智慧教室的网络和平板电脑支持下应用微课和爱学派平台辅学进行基于翻转课堂模式的语文味教学探究课在自主合作探究中培养语文核心素养部编教材语文坚持守正创新方向注重积累和感悟强调生活实践学习八年级上册第五单元的中国石拱桥可以围绕广州的桥的话题结合课本上我们的互联网时代和身边的文化遗产这两个综合性学习专题活动在自主合作探究的过程中培养语文学科核心素养语言的建构和运用思维的发展与提升审美鉴赏与创造文化传承
《中国石拱桥》二次备课教学设计
——基于翻转课堂模式的语文味教学探究课
广州市南海中学 江慧琼
【教学设想】
翻转课堂+语文味:在智慧教室的网络和平板电脑支持下,应用微课和“爱学派”平台辅学,进行基于翻转课堂模式的语文味教学探究课,在自主、合作、探究中培养语文核心素养。
部编教材《语文》坚持“守正创新”方向,注重积累和感悟,强调生活实践。学习八年级上册第五单元的《中国石拱桥》,可以围绕“广州的桥”的话题,结合课本上“我们的互联网时代”和“身边的文化遗产”这两个综合性学习专题活动,在自主、合作、探究的过程中,培养语文学科核心素养:语言的建构和运用,思维的发展与提升,审美鉴赏与创造
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