原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设
《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣
专注中国基础教育资源建设
适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话：400-715-6688第 PAGE 130页
适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话：400-715-6688
彩色的非洲
教材分析：
辽阔的非洲是多姿多彩的，课文向我们描述了骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，突出了“非洲真是一个色彩斑斓的世界”。文章读起来就像一幅幅五彩的画卷，让人回味无穷。
教学理念：
教学设计体现生本教育理念，充分利用多媒体教学资源，运用于各个教学环节之中，让学生汇报预习成果、交流展示，让全体学生在课堂上始终保持自主、积极、主动的活动。耳听、眼看、口读、脑想、手写，“全频道”运作，“多功能”协调，“立体式”展开。学生人人参与质疑解惑，上下联动，充满自信。充分运用多媒体资源，引导学生多法品读，内化语言。
学习目标：
1、认识14个生字。读读记记本课词语。
2、有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。
3、领悟文章表达方法。
学习重点：感悟非洲风情。通过品味重点词句，感受非洲的多姿多彩。
学习难点：领悟文章表达方法。
学习策略：情境教学法，小组合作学习法，动态式讨论法。
学习时间：40分钟
学习准备：预习课文。
学习过程：
一、检查预习：
1、上板听写词语。
2、通过课前预习和查阅资料，你对非洲有哪些了解？（学生展示课前查阅有关非洲的资料）
预设：资料或图片：非洲是世界第二大州，人口三分之二是黑人。 非洲有世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠等。
3、导入:今天我们一起去非洲这块古老大陆，在这里你会看到一个多彩的世界，今天我们学习《28、彩色的非洲》，齐读课题。让我们跟随镜头一起走进非洲。(播放非洲的视频，让学生走进非洲了解非洲风景、生活习性及风土人情。)
二、交流展示：
课件出示下面三个问题：
1、找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句.（直接点名回答）
2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界“表现在哪些方面？小组交流后展示。
3、我们从课文中学到了哪些表达方法呢？
三、点拨提升：
（一）、找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句.（直接点名回答）
（二）、“非洲真是一个色彩斑斓的世界“表现在哪些方面？小组交流后展示。
预设一：蓝天骄阳是彩色的
非洲有56个国家，大部分位于赤道，几乎全年是夏天平均气温20多度，最高达50多度，可以想象到这里骄阳似火，天空蓝的没有一丝白云搀杂的景象。
预设二：五颜六色的植物世界：
1、小组展示自己认为写得最美的句子，说说这些句子好在何处。在交流的过程中相机指导学生有感情朗读句子。
2、教师小结：这里花开花，草开花，灌木开花，树也开花，
3、学生配乐朗读。
4、非洲的植物世界五彩斑斓，难怪作者发出了这样的感叹：非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！
预设三：彩色的动物世界：
1、非洲是植物的乐园，也是动物的天堂。世界上最大的野生动物园，就在非洲！ 让我们一起走进动物世界。课件展示非洲的野生动物。
2、小结：非洲的动物多种多样，难怪作者发出了这样的感叹：非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！
4、非洲的动物多种多样，作者无法面面俱到地描述，所以抓住了自己印象最深的蝴蝶来写，详略得当，写出了非洲动物世界的色彩斑斓。我们在写作时也要做到详略得当。
预设四：彩色的日常生活：
1、哪些地方还让你感受到非洲的多姿多彩？
2、课件展示：非洲的日常生活。
预设五：彩色的艺术：
1、 非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲艺术。
2、非洲舞蹈是非洲艺术的灵魂，非洲的舞蹈质朴、清纯、火热。
“如果你有幸参加他们的篝火晚会，那熊熊燃烧的火焰旁那穿着花衣裙欢跳的人群，不，那是流动的、五彩的旋律，你就会更深地领悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌动与无限的活力。”
4、这就是激情似火的非洲舞蹈：课件展示非洲舞蹈的录像片断。
5、这就是强悍的、粗犷的舞蹈 。 你能读出强悍的粗犷的语气吗？从舞蹈中能体会到非洲人热爱生活，富有活力读出感情。
引读：对于非洲人，我们不能认为他们只是些贫穷而丑陋的黑人，他们是多么热爱生活！你看──（生接读）对于非洲人，我们不能认为他们只是些贫穷而丑陋的黑人，他们是多么富有活力！你看──（生接读）
这激情洋溢的舞蹈，来自舞者的心灵。它诉说着非洲的原始与神秘，诉说非洲的热烈与奔放。难怪作者发出了这样的感叹：
学生朗读这两个感叹句：“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！。“
（三）、我们从课文中
文档评论（0）