苏教版六下语文课内阅读.pdfVIP

《三亚落日》（一） 姓名 时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地 收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与 天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海 面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这 张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒 似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那 一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突 然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳， 再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。 1. 写出下列词语的近义词。 收敛（ ） 兴许（ ） 涨溢（ ） 似乎（ ） 2. 用横线和浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句，再分别造 一个句子。 比喻句 拟人句 3. 选段中作者分别把落日比作 和 ，生 动而形象地写出三亚落日的优美情景。选段中“不敢眨眼” 、“生怕” 、 “瞪大双眼”等词语，表达了作者对三亚落日景象 和 的 情感。 4. 文中画线部分是 句。 《三亚落日》（二） 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋, 毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目 的亮点. 于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。 1、写出下列词语的近义词。 依旧( ) 夺目( ) 感染( ) 1 2、照词语的组成方式,仿写词语。 红扑扑(ABB 式且表示颜色) 、 、 潇潇洒洒 (AABB 式) 、 、 3、这段话通过一系列的动词,如“ ”、“ ”、“ ”生动 形象地写出了它的“ ”和“ ”。 4、落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的 请 你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘。 初升的朝阳: 中午的太阳 《三亚落日》（三） 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热 带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面， 真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在 海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮 闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它 揉成韧韧的面。 1、这段话写到了 、 、 、 、 等 许 多 景 物 ， 它 们 汇 成 了 一 幅 迷 人 的 图。 、 、 、 等词语写出了景物的色 彩美和形态美。 2、用“——”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了 ___ _____ 。 3、“ ” 、“ ” 等心理描写，表达了作者 之情。