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2012-2013 学年度上学期
六年级语文教学计划
兴安街道城北小学
20XX 年 9 月 1 日
六年级语文教学计划
新的一学期又开始了,为了圆满完成新学期的教学任务,
使日常的教学工作有条不紊地进行,同时也为迎接明年的毕业
考试打下坚实的基 ,现结合本人所任班级的实际情况和语文
教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。
一、学期教学目标:
本学期语文教学的整体目标是使 80%以上的学生进入优
秀行列,100%的学生都及格;期末素质检测进入兴安街道同年
级同科三分之一位次。为实现上述目标,本学期确立的本科教
材的三维目标是:
1.知识与能力目标:
(1)能借助汉语拼音识字、学习普通话。培养独立识字的
能力。学会 100 个生字。能读准字音,记忆字形,理解字义,并
能正确书写。
(2)能理解含义较深的词句或结构比较复杂的句子。提高
联系上下文和生活实际理解句子的能力。注意语言的积累,养
成积累语言的习惯。
(3)继续练习正确、流利、有感情的朗读课文。能背诵指
定的课文,能按要求预习课文,初步了解课文内容并提出疑难
问题。在抓住课文内容的基 上体会作者的思想感情,学习作
者的观察方法和表达方法。
(4)能听懂程度适合的讲话并能转述,能听出同学发言中
的问题,能简要地复述课文,能按一定顺序把自己想要表达的
意思说清楚。
2.过程与方法目标 :
(5)学会生字,能读准字音、认清字形,理解字义,能辨析
学过的形近字同音字、多音字。掌握多种识字法,注意积累词
语。
(6)乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。听人说话认真
耐心,能抓住要点。能根据讨论的话题,稍作准备,作简单的发
言,表达清楚,有条理。
3 .情感、态度、价值观目标:
通过本册的语言文字训练,学生要了解祖国地大物博,大
自然的神奇秀丽,增强热爱祖国、热爱社会主义的思想感情。了
解战争的残酷,懂得革命胜利来之不易,对学生进行爱国主义
和革命传统教育。从许多生动具体的故事中,学习热爱人民,热
爱生活、尊重劳动的优良品质,同时受到学科学、用科学的教
育。
二、学生基本情况分析:
本班共有学生 37 人,他们分别来自附近的几个单位、自然
村和厂矿企业。经过前段时间的学习,大部分学生学习态度端
正,学习目的明确,干劲充足,学习成绩较好,同学之间互相帮
助,形成了比、学、赶、帮的良好班风。但也有少数学生由于基
差,知识掌握不扎实,加上家庭教育跟不上等种种原因,导
致成绩不理想。上学年综合评价,优等生约占 30%,有曹睿、李
梦雪、张晓敏、王家龙等,这部分学生基 好、干劲大、学习认
真,能自觉遵守纪律,在班中确实起到了模范带头作用。中等
生约占 40%,有孙希梅、刘巧巧、曹梦洁、曹美洁等同学。这部
分学生能按时完成作业,学习态度端正,成绩较好。及格生约
占25%,有王敏、贾浩亮、李慧等同学,这部分学生思想要求进
步,能够遵守学校纪律,但由于学习方法欠得当,上课精力不
够集中,导致学习成绩欠佳。综合看来,本班学生大部分学生
热爱学习,积极要求进步,但也有部分学生的行为习惯较差,对
学习语文缺乏一种热情,特别在 阅读习作方面,部分学生不喜
欢阅读,还有部分学生写作文胡编乱造,语言不通顺等。针对
本班学生实际情况,本学期要有的放矢地培养学生的学习兴趣。
针对本学期学习时间紧,任务比较重的实际,我确立的教
学指导思想是:立足于基 教育的改革与发展,培养新世纪的
新型人材,从全面实施素质教育着眼,从学科教学入手,重点
抓好学习困难生的辅导,探索该学科的教改活动,促进学生德、
智、体、美、劳诸方面全面发展,从而大面积提高教学质量。
三、教材分析:
本册课本主要由“培养良好的学习习惯(11)”、“课文”、“习
作”和“练习”组成。
全册课本安排了 7 个单元。每单元安排“习作”1 篇,共 7 篇;
安排练习 1 个,共 7 个。本册继续安排“综合性学习”1 个。
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