过关检测题：第二单元我们周围的空气(2013年真题集锦,部分有答案).docxVIP

最大最全最精的教育资源网 最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站 全国中小学教育资源门户网站 |天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | 第二单元过关检测题 I部分 一、选择题 （2013庆阳）生活中常见的下列物质，属于纯净物的是（A ） A .冰水 B .果汁 C.碘盐 D.食醋 （2013南京）下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 （D ） A .木炭 B .甲烷 C.硫粉 D.红磷 （2013扬州）下列气体能用集气瓶开口向下法收集的是（C ） A. N2 B. O2 C. H2 D. CO2 （2013莱芜）空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说 法错误的是（B ） A .空气的主要成分是氮气和氧气 B .造成空气污染的气体主要有 CO、CO2和SO2等 C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 D .工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 （2013陕西）下列实验能 达到实验目的的是（A ） 的T7纸fi潘積 紫石试 的T7纸 fi潘積 紫石试 A .鉴别两种化肥NH4CI和KNO3 B .检验二氧化碳 C.除去氧气中的水蒸气 D .探究空气中氧气的含量 （2013苏州）下列描述属于氧气化学性质的是（D ） A .通常状况下，氧气是无色、无味的气体 B .通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂 D .氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质 （2013连云港）在实验室中利用右图装置，可以进行的实验是 ①用过氧化氢溶液与 用KMnO4固体制取氧气 用KCIO3与MnO2的混合物制取氧气 用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体 A .①④ B .①② C.②③ D.③④ （2013北京）下列方法能鉴别氧气和空气的是 D A .闻气味 B .将集气瓶倒扣在水中 C.观察颜色 D .将带火星的木条伸入集气瓶中 下列关于催化剂的说法中正确的是 D A .用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加 B .催化剂必定加快其他物质的反应速率[来源:Z#xx#k.Com] C.二氧化锰只能用作催化剂 D .加入催化剂，过氧化氢分解放出氧气的速率增大 (2013广州)下列关于氧气的说法正确的是 B A .氧气易溶于水 B .大多数金属能与氧气反应 C.食物腐败不需要氧气 D .硫在氧气中燃烧生成SO3 二、填空与简答题 下列物质里，混合物有 ◎③⑤⑦_，纯净物有_②④⑥⑧⑨ __(填序号)。 ①净化后的空气 ②二氧化碳 ③澄清石灰水 ④液态氧⑤稀有气体⑥五氧化二磷⑦食盐 ⑧蒸馏水 ⑨含氧40%的MgO 食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱 氧剂等。根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜， 对于保证食 品安全和人体健康具有重要的意义。 氮气是常用的充填气体。你认为选用氮气的主要原因是_N2不 易与食品发生化学反应。 生石灰是常用的干燥剂。请你用化学方程式表示选用生石灰 的 原 因 小明对暗紫色消毒粉 A进行实验，实验过程如图所示。请 回答下列问题: 喑紫色 喑紫色抑热 粉末丸 (1)写出下列物质的化学式: B . ; E. ; F. ; G. 。 ⑵①写出 A 受热分解的化学方程式： ②写出 B - E 反应的化学方程式： 三、实验探究题 (2013青岛)根据下列实验装置图填空 全国中小学教育资源门户网站 全国中小学教育资源门户网站 |天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | A BCD E 图中标有序号仪器的名称：①_酒精灯_；②_集气瓶 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，反应的化学方 程式为 ，应选用的气体发生装置是 (填装置序号)。 实验室收集二氧化碳可选用的装置是 _C (填装置序号)； 检验二氧化碳是否收集满的操作方法是 _用燃着的木条平放在集气瓶 口，观察是否熄灭。 (2013陕西)下图为某化学实验小组同学设计的制取氧气及探 究可燃物燃烧条件的实验装置图。请回答下列问题： 锥形瓶中发生反应的化学方程式为 收集氧气可采用的方法是排水法(或 向上排空气法)(写一种即可)。 实验时，可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧，说明可燃 物燃烧需要满足的一个条件是温度要达到可燃物的着火点。将锥形瓶 中生成的氧气通入烧杯与杯底白磷接触时，观察到的现象是 _白磷燃 烧。 H部分 最大最全最精的教育资源网 最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站 全国中小学教育资源门户网站 |天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | 一、选择题 （2013山西）空气中含量较多，且性质稳定的是（A ） A .氮气 B .氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 （2013 广州）下列属于“空气污染指数”需要监测的污染物是 （D ） A .氮气