高三05班家长会班主任发言稿.pdfVIP

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  • 2020-07-24 发布于江西
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高三家长会发言稿(下学期) 尊敬的各位家长:上午好! 感谢你们在百忙之中参加这次家长会。现在高三年级全体同学 已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论 孩子的考前教育、学习、生活等问题,为他们在今年高考中考出好成 绩做最有效的努力。 现在我就高三(5)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,也有几 点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。 一、班级情况: (一) 在高考冲刺阶段,绝大多数学生都能自觉努力学习,他们 把全部精力都放在学习上,而且坚持不懈。 (二) 一小部分学生到现在还没有意识到高考的重要性,他们纪 律散漫,学习态度消极,甚至自暴自弃,在很大程度上影响了 其他同学的学习情绪。 (三) 特长生经过一学期的专业学习和考试,现在全部返回班级 学习,其中一部分特长生由于长期不在班级学习,所以纪律极 其散漫,学习状态极差。 (四) 一部分学生虽然时间观念很强,但学习方法不科学,学习 效率极低,成绩不理想,信心不足。 1 二、 应对措施: (一)以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完 成高考攻坚阶段的教学任务 一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己 做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班 级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决 具体问题。 二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认 识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。 只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的 努力才能转化为累累硕果。 三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学 习。 四是鼓励特长生参加学校组织的特长生不差班,抓基础提高 成绩。 五是针对学生薄弱环节,有针对性的进行辅导。 (二)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备 考阶段的学 。 一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各 种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更 2 要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细 致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理 制度,达到纪律好、学风浓、班风正。 二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保 证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生 抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分 利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天 天有进步。 三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只 要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在 复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学 生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生 能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要 敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整 体高考水准的提高。 三、阶段性目标与任务: 三月份: 1、 迎接3.20考试; 2、 考试及班级学情分析; 3、 指导学生针对薄弱环节继续努力; 4、 为学生制定提高目标。 3 四月份: 1、 以饱满的情绪迎接4.20考试; 2、 考试情况分析及学习方法指导; 3、 调整学生的不良心态。 五月份:

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