小班的特色：排好队,洗洗手.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班特色：排好队,洗洗手 活动目标 1.教幼儿安安静静的排队洗手，懂得排队洗手的规则。 2.教育幼儿能懂得节约用水，增强环保意识。 活动过程 一、导入活动。 1.师：“宝宝们，谁来说说你们每天洗手是怎样洗的，有没有排好队？”（幼儿根据自己的经验来回答老师提出的问题。） 2.师：“我们一起来看一看，这些宝宝是则怎样洗手的，谁做得对，谁做的不对。”（幼儿根据幼儿园视频说一说，教师再进行小结。） 二、教师组织幼儿洗手。 1．师：“今天我们来学一学正确的排队洗手的方法，学好了以后洗手要每天这么做。” 2．教师带领幼儿一组一组排队去洗手，首先要安安静静的进入卫生间，然后站在水池前，挽起两个袖子，先开一点水，把手浸湿，然后擦上肥皂，注意肥皂不能擦得太多，最后过洗干净，在洗手的过程中千万不能把水龙头开的太大，要节约用水，不能浪费水宝宝。 3．第一组幼儿洗完了就轮流换第二组幼儿，也是这样的方法，然后在洗完手后，提醒幼儿别忘了在水池上边甩三下，再去擦自己的毛巾，毛巾不能擦错，要讲卫生。 三、小结活动 师总结一下今天宝宝们练习的情况，对于有问题的地方进行强调，要求幼儿一定要做到安安静静，有礼貌的排好队去洗手，最重要的不能浪费小