感恩教育领导讲话稿范文.docxVIP

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感恩教育领导讲话稿范文 感恩教育不仅要让学生识恩、知恩 ,更重要的是要学生 报恩、施恩,养成感恩的品德和行为习惯。下面是 X给大家 整理的,仅供参考 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我讲话的主题是“学会感恩”。 让我们先来听两个小故事: 故事一:一个喝父母血的人 农民陈帮顺有三个儿子,只有大儿子小良考上了大学, 为了供应小良完成学业,年近 50的陈帮顺和病弱的老伴不 得不卖血换钱,连续 6年,卖出的血量能装满两个汽油桶。 然而,明知父母艰辛的小良,自读大学后 6年都没回家,整 日沉迷于网吧,荒废了学业,直到被学校退学。当节目现场 陈帮顺含泪呼唤时,满座学子无不为之动容,而作为当事人 的小良竟然对事后千辛万苦找到他的央视记者说:“我爸在 电视台这么说我,他有病,他是一个残酷无情的人”。 故事二:忘恩负义的人 东北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天 早出晚归拾荒所赚来的钱,同时资助三个家庭经济困难的大 学生,每人每月 50元。在他们求学的几年中,最多的一位 共获得老人2100元资助,最少的一位也有 1650元。他们取 钱时,言辞也颇为动听。然而,毕业工作后音信全无。 听到这些事,我为人类感情世界中最美好东西的流失而 悲哀,如今的一些人都怎么了,他们怎么会这样冷酷无情, 怎么连最起码的感恩都不懂呢 ? 人类之所以区别于其他低等动物,就是人类具有感情和 理智。人生道路,曲折坎坷。在危困时刻,有人向你伸出温 暖的双手,解除生活的困难,有人为你指点迷津,让你明确 前进的方向,甚至有人用肩膀、身躯把你举起来,让你攀上 人生的高峰,,你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福 的彼岸。你能不心存感激吗 ?你能不思回报吗?古人云:滴水 之恩,当涌泉相报一一这是人类广为传诵的美德。感恩是我 们民族的优良传统,也是一个有良知的人的起码品德。我们 应该感恩我们的父母,是他们赐予我们生命,把我们养育, 父母操劳了大半辈子,得到的只是更多的白发与皱纹。我们 应该感恩我们的老师,是他们赐予我们知识,他们为教育事 业付出了一切,得到的只是沙哑的声音和沾满双手的粉笔 末。我们还应该感谢朋友对我们的协助之恩,社会对我们的 关爱之恩,军队对我们的保卫之恩, 祖国对我们的呵护之恩 同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中,让我们 怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内 心的谢意吧!感恩不难,多笑一次,多说一声“谢谢”,多 帮助别人一次,这会是对曾帮助过我们的人最好的心灵慰 藉。同学们,让我们牵起双手,扬起感恩的风帆吧 ! 我的讲话完毕!谢谢大家! 篇2 老师们,同学们: 大家中午好! 很高兴来到信息科学与技术学院参加感恩教育启动仪 式,伴着燕京理工学院十年的成长,感恩教育已经在我们信 息科学与技术学院成功举办了十四届, 从20xx年最初的“一 封家书”到今年的“向燕京理工建校十周年献礼”取得了丰 硕成果,每届感恩教育主题鲜明、 内容丰富、内涵不断升华。 记得20xx年我参加我们信息学院第六届感恩教育时提到 “让 感恩教育成为同学们学习进步的动力”。今天看来,十年的 感恩教育不但为在校万名学子在成长、成才、成人路上保驾 护航,现在已经成为燕京理工学院的校园文化,广大燕京理 工学子的能力突飞猛进,成为了优秀的毕业生和社会主义合 格的接班人。 感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。古语有云 “滴水之恩当以涌泉相报”, “谁言寸草心,报得三寸晖”, 这些都是感恩的金石玉言。学校倡导广泛开展感恩教育,一 是弘扬中华民族感恩的传统美德,要求我们传承下去,古为 今用;二是学习感恩知识,传播感恩文化 ;营造感恩环境;三 是以感恩为切入口,突出以爱国主义为核心的民族精神的教 育;四是要求我们反思过去,感悟感恩,从现在起用真心真 情和实际行动去感恩、施恩于人。具体说感恩父母,报答养 育之恩,感恩老师,一日为师,终身为父 ;感恩帮助过你的 人,使我们战胜了困挫折,克服了困难,感恩党和政府,给 我们创造了优越条件,使我们生活在幸福的天堂 ;五是克服 对感恩的错误认识和观念。在现实生活中,有人认为父母养 育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己, 这是天经地义、理所当然的,其实不然。对此,学校开展“感 恩教育”活动,是非常必要的,也是非常及时的,对于学生 的综合素质的提升具有积极影响。 今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培养了数以万 计的优秀学子。前一段时间,一大批校友回到母校,积极参 与母校建设,努力支持母校 10年校庆,建言献策,用他们 在社会上的历练、收获、经验回馈母校,感恩母校,为母校 贡献自己的力量。过一段时间,又有一大批学子将带着一颗 感恩的心走向社会,通过四年的感恩教育文化的熏陶,你们 摆脱了依赖心理,克服了个人主义思想,树立了

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