《寡人之于国也》最新课件.pptVIP

我来问，你来答 《三国演义》中讲“天下大事分久必合，合久必分”，统一和分裂是历史的常态，而华夏历史上分裂对抗最严重最持久的时代是什么时候？ 导入新课 孟子是继孔子之后的儒学大师，我们经常“孔孟”并称，初中时，大家学习过《鱼我所欲也》、《生于忧患，死于安乐》，在强调舍生取义的同时又劝说君王施仁政。今天我们学习他的《寡人之于国也》，看看孟子是如何凭着他高超的论辩技巧，再次阐述仁政的具体内容的。 孟子思想主张2 孟子提出“民贵君轻”、对人民作一定的让步、反对掠夺性战争等主张。他到各国去游说诸侯，反对“霸道”，提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他继承和发扬了孔子的思想，希望能够在诸侯中选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符，所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟子著书，遂成《孟子》。 独立与合作 借助课文注释，研读前四段，完成以下问题： 1划分“寡人之于国也，尽心焉耳矣”的句子成分。 2注意一下字词句式： （1) 凶-- 察-- 加-- 请-- 鼓-- 曳-- 走-- 无望 -- 是-- 独立与合作 （2）虚词： 则 其 以 然 于 （3）句式： 或……，或……。 直……耳，是……也。 凶 （1）不吉祥，不幸