2019-2020年高中数学必修1课时检测试题：第3章 函数的零点（苏教版）.docVIP

教案讲义·训练检测 精品资源·备学备考 3.4　函数的应用 3.4.1　函数与方程 第1课时　函数的零点 学习目标：1.理解函数零点的概念以及函数零点与方程根的关系．(重点)2.会求函数的零点．(重点、难点)3.掌握函数零点的存在性定理并会判断函数零点的个数．(难点) [自 主 预 习·探 新 知] 1．函数零点的定义 一般地，我们把使函数y＝f(x)的值为0的实数x称为函数y＝f(x)的零点． 2．方程、函数、图象之间的关系 (1)函数y＝f(x)的零点就是方程f(x)＝0的实数根． (2)函数y＝f(x)的零点就是它的图象与x轴交点的横坐标． 3．零点存在性定理 若函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是一条不间断的曲线，且f(a)·f(b)0，则函数y＝f(x)在区间(a，b)上有零点． [基础自测] 1．思考辨析 (1)任何函数都有零点．(　　) (2)任意两个零点之间函数值保持同号．(　　) (3)若函数y＝f(x)在区间(a，b)上有零点，则一定有f(a)·f(b)＜0.(　　) [解析]　(1)可举反例f(x)＝x2＋1无零点．(2)两个零点间的函数值可能会保持同号，也可以异号，如f(x)＝(x－1)(x－2)(x－3)有三个零点即x＝1,2,3，在(1,2)上f(x)为正，在(2,3)上f(x)为负，故在零点1和3之间有正有负．(3)举例f(x)＝x2－1，选择区