主题三 生物与环境 课时2 中考复习生物导学案.docVIP

PAGE PAGE 31 课时2： 主备人： 集备成员： 主备时间: 复习目标 生命观念：明白生态系统是一个统一的整体，生物圈是人类与其他生物的共同家园。 科学思维：概述生态系统的组成；列举不同的生态系统描述生态系统中的食物链和食物网；阐明生态系统的自我调节能力是有限的 科学探究：举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累的原因 社会责任：确立保护生物圈的意识 复习重点 概述生态系统的组成；阐明生态系统的自我调节能力是有限的 复习难点 列举不同的生态系统描述生态系统中的食物链和食物网 教学过程 一次备课 二次备课 一、基础知识梳理（以课件形式展现，主要知识点采用问答式） 1.生态系统： 1）在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫 生态系统 。 2）生态系统包括 生物部分和 非生物部分（ 如阳光、空气、水、温度等）。 生物部分包括： （生产者：植物） （消费者：动物） （分解者：细菌、真菌） 2.生产者和消费者之间主要是 吃与被吃 的关系，这样就形成了 食物链 ，它们交错连接，形成了 食物网 。生态系统中的物质和能量就是沿着 食物链 和 食物网 流动的。 例如：下图是某生态系统的食物网，请据图回答： 1）该食