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乡村学校少年宫工作管理制度 一、 乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能 力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向 孩子创办。 二、 在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村 少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、 全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执 教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。 四、 不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及 校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重， 增强乡 村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。 五、 加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健 康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；乡村少年宫要成为少年儿 童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 六、 丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建 展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长 的活动。 乡村学校少年宫主任工作职责 乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导 者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下， 全面负 责少年宫的工作。 1、 认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的 领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能， 提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场 所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。 2、 认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发 展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。 经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情 况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村少 年宫对镇域内少年儿童的感召力，成为活跃少年儿童的阵地。 3、 负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作， 加强辅 导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人 善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。 4、 重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄 弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究， 做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的 联系，积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地， 作 为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践 教育和体验教育的第二课堂。 5、 团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见， 坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况 下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。 6、 贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管 理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。 7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好 民主管理。 乡村学校少年宫副主任工作职责 乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫 教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是： 1、 协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划， 制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总 结。 2、 组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动， 认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验， 熟悉并掌握少年儿童教育 规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划 和备课笔记，定期检查落实情况。 3、 建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖 惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表， 并及时修正调整。 4、 抓好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡 村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。 5、 加强同其他乡村少年宫的业务联系， 利用节假日和中心 活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、 竞赛及全镇性的大型活动。 6、 不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐 步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。 乡村学校少年宫总务主任后勤工作职责 1、 协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外 的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向主 任提出使用经费的建议和意见。 2、 做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为 保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。 3、 努力改善办学条件和宫容面貌， 统筹规划全宫室内外场 地的使用和基本建设工作， 充分合理地利用现有设备和器材， 定 期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。 4、 加强乡村少年宫财产物资的管理， 定期组织宫内财产和 教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学 期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、 赔偿等制度。 乡村学校少年宫教帅（含校外辅导员、志愿者）工作职 外聘教帅工作职责 乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿