福师2014秋心理学作业一、二答案[整理].pdfVIP

精品资料 福师 2014 秋《心理学》在线作业一、二答案 一、单选题（共 12 道试题，共 24 分。） V 1. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为 ( ) 。 A. 时快时慢 B. 不快不慢 C. 先慢后快 D. 先快后慢 满分： 2 分 2. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是 ( ) 。 A. 吃了酸的食物流唾液 B. 望梅止渴 C. 蜘蛛织网 D. 儿童模仿电影中人物的行为 满分： 2 分 3. 在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是 ( ) 。 A. 教学过程 B. 教学手段 C. 教学内容 D. 教学媒体 满分： 2 分 4. 以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的 ( ) 。 A. 教师素质 B. 心理素质 C. 教学能力 D. 教育机智 满分： 2 分 可编辑修改 精品资料 5. 1903 年 ,美国心理学家 ____ 出版了《教育心理学》 ,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 A. 布卢姆 B. 桑代克 C. 铁钦纳 D. 华生 满分： 2 分 6. 1903 年，美国心理学家 ( ) 编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。 A. 斯金纳 B. 布鲁纳 C. 华生 D. 桑代克 满分： 2 分 7. 首字联词法属于 ____ 。 A. 复述策略 B. 精致策略 C. 组织策略 D. 回忆策略 满分： 2 分 8. 不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是 ( ) 。 A. 心理困扰 B. 心理障碍 C. 心理疾病 D. 心理异常 满分： 2 分 9. 教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、 更有利 于其潜能充分发展的环境和教学内容，说明教育心理学具有 ( ) 的作用。 A. 准确了解问题 可编辑修改 精品资料 B. 提供理论指导 C. 预测并干预学生 D. 结合教学进行研究 满分： 2 分 10. 被称为心理学的第三势力的是 ____ 心理学。 A. 行为主义 B. 认知主义 C. 人本主义 D. 建构主义 满分： 2 分 11. 对教师来说，最重要的是具备制定 ____ 的能力 , 即能制定各教学单元的具体目标。 A. 课堂教学目标 B. 课程目标 C. 学科目标 D. 教育目标 满分： 2 分 12. 认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是 ____ 。 A. 形式训练说 B. 相同元素说 C. 概括化理论 D. 关系转换说 满分： 2 分 二、多选题（共 27 道试题，共 54 分。） V 1. 教师在教育过程中主要涉及 ( ) 可编辑修改 精品资料 A. 敬业精神 B. 职业素养 C. 专业知识 D. 专业技能 E. 教学风格 满分： 2 分 2. 结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系如