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- 2020-07-25 发布于山东
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《戏曲大舞台》综合性学习活动设计2
[教学目标 ] 1、通过了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生热爱中华传统文化的感情,提高艺术修养。2、了解中国戏曲的基本知识,鉴赏中国优秀戏曲。3、引导学生对舞台艺术产生兴趣,培养学生高雅的艺术情趣。4、以了解中国戏曲为中心,培养学生的综合语文能力。。[教学重点]学生能通过各种途径搜集资料,并能整理资料。[教学难点 ] 学生通过资料的搜集,了解中国戏曲的基本知识,提高自身的人文素养。[媒体设计]多媒体课件以声音画面渲染气氛,突出教学目标 。[课时安排]四课时,(一)指导搜集材料;(二)戏曲知识漫谈(三)戏曲知识竞赛;(四)戏曲演唱比赛。[活动准备]1、制定活动计划;2、师生收集相关资料;3、教师制作教学课件;4、指导排演戏曲唱段。[教学过程 ] 第一课时 指导搜集材料一、布置活动安排:让学生明确整个活动的目的、要求。二、指导学生通过图书馆、网络、社会调查等手段搜集有关中国戏曲的相关材料。三、学生分组,选定负责人,制定活动计划,安排课外活动时间。四、教师要参与指导好活动计划的制订,协调人员安排、落实责任,指导搜集材料的具体方法。 第二课时 戏曲知识漫谈本课时拟采用师生以佳宾访谈的形式进行。一、介绍下列戏曲知识:1、戏曲的起源和形成;2、几种
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