1土地的誓言 课件.ppt

朗读课文，感知内容： 作者的家乡如此美丽、丰饶，令人难忘， 不能割舍。可是现在，土地上却充满着 蹂躏，充满着掠夺，多少人背井离乡， 多少人妻离子散！美丽和丰饶成为过去， 神奇和活力也只能留在头脑中，面对这 厚重的土地，面对这多灾多难的家园， 作者表达了怎样的誓言？誓言中表达了 哪些决心？ 再读誓言，深化主旨： ①作者想急切回归故乡誓言说： “我永不能忘记， 因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过 我一定会回去” ②作者要为故乡的解放而战斗到底的决心誓言中 说： “我必定为她而战斗到底土地、原野，我的 家乡，你必须被解放！你必须站立！” ③作者要为故乡解放，愿意献出自己的一切，包 括自己宝贵的生命誓言中说： “我必须看见一个 更美丽的故乡出现在我面前或者我的坟前” 走出课文，延伸情感： 同学们黑暗已经过去，端木蕻良的誓言 已经实现！中华民族正在走上伟大复兴， 任重道远！祖国的腾飞需要在座每一位 同学的努力和拼搏。最后老师把梁启超 先生《少年中国说》中部分语句送给同 学们，愿你们铭记于心 走出课文，延伸情感： “故今日之责任，不在他人，而全在我 少年。少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立，少 年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于 地球则国雄于地球 …… 美哉，我少年， 与天不老！壮哉，我中国少年，与国无 疆！” 端木蕻良，名字的由来： 中国的 30 年代，是动荡不安的年代，国民党的白 色恐怖，日本侵华战争的蹂躏，把中国折腾得千疮 百孔。曹汉文（曹京平）为了掩人耳目，避免国民 党迫害，在写完小说之后，突发奇想，决定给自己 起个既不被人猜疑，又让人难以模仿的名字。于是， 用了“端木”这个复姓，又把他印象很深的东北红 高粱中的“红粱”移作名字。这样他的名字就成了 “端木红粱”。可是，他当时身处白色恐怖之中， 公开使用“红”字，很容易招来嫌疑。所以，他灵 机一动，就将“端木红粱”中的“红”字改为“蕻” 了。但是“端木蕻粱”又不像人名，就又把“粱” 改作了“良”。这样“端木蕻良”就成了曹京平的 写作背景 ： 1931 年 9 月 18 日晚 10 时 20 分，日本“关东军”将沈阳 北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，却反诬中国军队破坏铁路、 袭击日本军队。以此为借口，日军随即攻占沈阳，策划并 制造了震惊中外的“九一八”事变。 短短 3 个多月，日军就侵占了我国东北全境。从此， 3000 万东北同胞经受了长达 14 年的殖民统治。 “九一八事变”以后东北人民家破人亡，流离失所。这 篇文章是作者在“九一八事变”过去整整十周年时写的， 当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北 人依然无家可归，作者怀着深沉的爱国热情，写下了这篇 文章。 生词注音： 炽 痛 chì 嗥 鸣 há o 斑 斓 lá n 谰 语 lá n 怪 诞 dà n 亘 古 gè n 默 契 qì 田 垄 lǒng 污 秽 huì 蚱 蜢 zhà měng 辗 着 niǎn 辘 辘 l ù l ù 镐 头 gǎo 泛 滥 f à n l à n 认真倾听课文《土地的誓言》朗读， 思考： 1 什么是“土地的誓言” 2 作者在第一段中列举了大量物产、 景色有什么作用？ 课题《土地的誓言》的理解： 这一标题是比较独特的，其要点在于“誓言”。 从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。 掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。 因此，这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言” 作者在第一段中列举了大量物产、 景色有什么作用？ 东北特有的物产 : 白桦林 马群 蒙古狗 鹿 群 煤块 高粱 《乡愁四韵》余光中 ? 给我一瓢长江水啊长江水 / 酒一样的长江水 / 醉酒 的滋味 / 是乡愁的滋味 / 给我一瓢长江水啊长江 水 / ? 给我一张海棠红啊海棠红 / 血一样的海棠红 / 沸 血的烧痛 / 是乡愁的烧痛 / 给我一张海棠红啊海 棠红 / ? 给我一片雪花白啊雪花白 / 信一样的雪花白 / 家 信的等待 / 是乡愁的等待 / 给我一片雪花白啊雪 花白 / ? 给我一朵腊梅香啊腊梅香 / 母亲一样的腊梅香 / 母亲的芬芳 / 是乡愁的芬芳 / 给我一朵腊梅香啊 腊梅香 土地的誓言 端木蕻良 端木蕻良 ，（ 1912.9.25 — — 1996.10.5 ）原名 曹汉文 、 曹京平， 辽宁省昌图县 人。 先后毕业于南开和清华，学 生时代即开始创作，是东北 流亡作家群中的代表人物。 主要著作有 《科尔沁旗草 原》 、 《大地的海》 和《 曹 雪芹》 。