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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 选读一小橘灯教学设计Teaching design of a small orange lantern 编订：JinTai College 编订：JinTai College 选读一小橘灯教学设计 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教学目标 1.通过查资料、查字典，联系上下文理解词语，自主积累词语。 2.有感情地朗读课文。 3.学习通过人物的肖像、言行描写来刻画人物形象，表达真情实感的写作方法。 教学重点难点 体会课文表达的思想感情；学习通过人物的肖像、言行来刻画人物形象，表达真情实感的写作方法。 教学准备 预习课文，准备“时代背景”字幕。 教学时数 1课时 教学过程 一、导入新课 同学们都有非常美好的童年，八九岁时，可以在父母的怀中撒娇，感受家庭的温馨；可以在老师的教育下学习科学