鄂教版小学六年级品社下册全册教案.pdf

六年级下册 品 德 与 社 会 社 教 案 品德与社会教学计划 一、教材分析 本册教材主要由四个单元组成：第一单元为《中国在世界舞台上》、第二单元 为《我们爱和平》、第三单元为《只有一个地球》、第四单元为《我们一起走过》。 全册共 33 个框题，其教材的编排主要体现以下特点： 1.综合性。本册教材共设四个单元，每一个主题都不再是单一的学科知识内 1 容，而是学生感兴趣的一个个话题.通过这些话题，引导他们学会解决各种现实问 题,加深对 自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为 习惯，形成基本的道德观。 2.开放性。教学不局限于课堂内，而是面向学生广阔的生活空间，课内、课 外、校内校外相结合，强调学习活动的延续性和完整性，体现学习活动在时间上、 空间上的开放性。 3.情感性。教材努力创设一种能与学生对话的文本形式，与学生共同面对生 活中的种种问题和烦恼，充分调动学生的情感参与。 4.形式活泼。教材版式新颖，富于流动感；图文并茂，充分运用图画、照片、学 生作品等多种形式，采用对话式的儿童语言，富有亲切感。 二、教学目标 （一）情感 态度 价值观： 1、感受中外交流带来的共同发展，感受祖国的进步与发展以及国际地位的 不断提升，并感到自豪。 2、感受战争给人类带来的苦难，激发学生对非正义战争的痛恨之情和对战 乱中人民的同情之心；体会和平的美好，增 和平意识，激发学生向往和平、热 爱和平的情感。 3、感谢地球对人类的养育之恩，激发热爱地球的情感，懂得保护地球的重 要性；能正确认识自然灾害。 4、感受成长的乐趣，为自己的成长感到骄傲；感受浓浓的师生情及与同学间 的友爱之情，体验《品德与生活》《品德与社会》课堂生活的多彩及六年小学校园生 活的美好。 （二）行为与习惯： 2 1、关注和同伴的公共事件，关注祖国发展过程中的成就。养成愿意倾听他人 意见，乐于和同伴交流看法，努力达成共识的习惯。 2、珍惜今天的和平环境，与世界各国人民友好相处，主动关心国内外形势，, 为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事。 3、逐步养成保护地球，珍惜资源的好习惯；培养冷静、正确应对自然灾害侵 袭的能力。 4、能为母校的发展献计献策，并为母校、为老师、为同学弟妹们做一些力所 能及的事。 （三）知识与技能： 1、知道中外交往的历史，知道经济贸易、文化交流对人们生活和社会发展的 影响.知道新中国建立之后我国外交方面的主要成就，感受祖国的进步与发展，以 及国际地位而得不断提升。了解奥运会历史及我国申办、筹办奥运会的历程. 2、了解历史上各国人民为世界和平事业所做的贡献，懂得今天的和平环境 的来之不易，知道和平是各国人民的共同愿望,以及维护和平的重要性，认识到 维护世界和平是全人类的责任.提高冷静观察、客观分析社会事件的能力和收集、 归纳有关信息及资料的能力。 3、知道地球是人类赖以生存的唯一的家园；知道由于人类的种种不良行为， 地球正遭到破环；知道自然灾害是自然界发生的异常现象，它对人类社会造成的 危害是触目惊心的。 4、知道中学生活与小学生活的不