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平定四中小学部电子教案
第 册体育学科第 单元《 踢毽子 》教学设计
总第 课时 主备教师 王国帅
授课时间 2015.4.14 课型 新授课 执教教师 王国帅
1. 认知目标: 通过教学,知道了解踢毽子的正确方法,掌握一种踢毽子方
法。
2. 技能目标: 通过练习,体会动作方法,提高身体协调性,发展身体灵敏
教学目标
素质。
3. 情感目标: 培养竞争意识,促进身心健康发展 。
教学重点 学会基本的踢毽子方法。
教学难点 运用个人和集体练习的方式提高学习效果。
教学方法 讲解法、练习法、游戏法
师生双边活动 媒体资料
一、准备部分
(一)课堂常规
学生活动 教师指导 组织形式
教
1.体委整队 1.师生问好 × × × × × × ×
2.报告人数 2.安排见习 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
学
3.检查服装 3.宣布内容 △
(二)准备活动
过 1.热身跑
2.小游戏编花篮
(1)积极参与
程
(2 )认真体验
(3 )情绪饱满
游戏规则及方法:
以小组为单位,学生向一个方向跳转。
二、基本部分
平定四中小学部电子教案
1. 踢毽子
(1) 盘踢
动作方法:用脚内侧踢,踢的时候,脚踝发力带动小腿上
摆,膝关节向外, 髋关节展开,
一般毽子高度不超过下巴。
(2 )拐踢
动作方法:用脚外侧踢毽
子,踝关节法力并带动小腿,
在身体外侧稍后的位置踢毽
子。
口诀:毽子抛在身体边
身体别动脚往外
脚腕抬,撇小腿
毽子碰在脚跟边
别把尖子往前踢
踢踢接接学得快
练习图示:
学生活动:
(1)学生认真听讲动作方法和要领。
(2)学生集体练习。
(3)学生分组练习。
教师指导:
平定四中小学部电子教案
(1)教师讲解动作方法和要领。
(2)教师做分解和完整动作示范。
(3)教师给学生个别指导。
2. 游戏叫号护旗
游戏方法:以小组为单位,每人分配一个号码。游戏开始
后,由站在圈内的人任意叫一个号码,同时松开持红旗手,跑
出圆圈,被叫到号的学生立即跑进圆圈扶住红旗,然后再由这
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