六年级传统文化讲课教案.pdfVIP

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  • 2020-07-26 发布于天津
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此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 六年级传统文化第一课《论语》八则 教学内容 《论语》八则 教学目标 通过论语的学习,养成“君子”的品德 教学重、难点 理解文意,诵读识记积累 课前准备 课件 资料 一、 初读感知 1、 诵读《论语》八则 2、 背景资料 《论语》 《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传 弟子言行为主的汇编,又被简称为论、语、传、记,是儒家重要的经 典之一。 “论 ”读音为 轮“ ”,从字面上理解, 《论语》即为言论的汇编。 东汉班固的《汉书 ·艺文志》 : “《论语》者,孔子应答弟子、时人,及 弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记,夫子既卒,门 人相与辑而论纂,故谓之《论语》 。” 孔子生平 孔子 (前551 年 9 月 28 日,即农历八月廿七~前 479 年 4 月 11 日, 即农历二月十一),名丘,字仲尼。孔子为春秋末期的思想家和

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