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1 经典诵读 不愤不启,不悱不发。 《论语 》 不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程 度时先不要去开导他;不到学生心里明白却又 不能完善表达出来的程度时也不要去启发他。 2 想象力展现一:智慧小屋 看谁完成的又快又好! 想象力展现一:智慧小屋 看谁完成的又快又好! 2 3 智慧小屋 1 、根据图的意思,猜出一个汉 字。并说说为什么? 2 、看到下面的图形,你最先想 到的是什么? 4 一个大大的足球场 5 ? 一天 0 跟 8 在街上相遇, 0 不屑的看了 8 一 眼,说:“胖就胖呗,还系什么裤腰带 啊!” ? 一天 0 碰到 10, 看了他一眼 , 不屑地说 :“ 年 纪轻轻的拄什么拐仗呀?” ? 有一天 ,0 碰上了 Q, 大吃一惊:“怎么长 尾巴了 ?” ? 有一天, O 碰上 OO 说:“胖子怎么不等 我就结婚了 . ” ? 有一天 0 在路上看到 9 ,说:“哎,兄弟, 怎么截肢了 ....” 数字的生活天地 17 6 ? 1 由“ O” 想到的 7 想象力展现二 3 8 青 山 绿 水 青 松 红 日 眼 镜 风 筝 9 这位小朋友的想象力十分丰富, 在他的这篇作文中,一连想到了几个 圆形的事物,在文章中找到并画出来。 5 带着问题来欣赏《清早记事》 10 悟 阅 读 感 清晨记事 “ 起床了!不要再睡了!”妈妈急忙叫我起床。我 睁开眼,看了一下圆圆的闹钟,“天啊!怎么这么晚 了,我要迟到了!”我马上跳下床,穿好衣服吃早饭。 今天的早餐真是丰富,有金黄的荷包蛋、大大的面 包,还有一杯香甜的牛奶。吃着吃着,我忽然想起今 天学校要为四川的小朋友捐款。我急忙找来自己的存 钱罐,倒出所有的硬币。我要把这些硬币都捐给四川 灾区的小朋友,让他们早日建设好自己的家园,过上 好日子。 6 11 装好硬币,背起书包,我快步走出家门。红红的太 阳已经升得很高了。我迎着朝阳,向学校跑去。 享受着温暖的阳光,我们在幸福的成长。花儿草儿 在阳光的照耀下,也绽放出美丽的“容颜”。我想, 有了我们全国人民的帮助,四川灾区的小朋友也会像 我们一样享受喜悦和幸福的。 7 12 想象力展现三 比比谁的想象力更丰富 想一想,受到他的启发,你又能 由圆想到什么?完成 P58 练习 1 。 8 13 杯子 饼干 气球 泡沫 车轮 校徽 葵花 雨伞 灯罩 14 如果你也能像他一样善于观察,积极动脑,你的 世界里将会出现各种各样的“圆”。发挥你丰富的想 象力,走进奇妙的梦幻世界吧! 10

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