课课练答案五年级下册语文.pdfVIP

课课练答案五年级下册语文 【篇一：人教版五年级语文下册课课练题(带答案)】 1 草原 一、看拼音写词语。 （ ）（ ）（ ）（） （ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（（ ） （ ） （ （） 二、词语手拉手： 无边的小诗 各色的帽子 微笑 衣裳 草原 三、根据意思写词语。 1 、形容草原上绿色无边的景象。（ ） 2 、十分自在、不受拘束。（ ） 4 、过分约束自己，显得不自然。（ ） 5 、细细地回 、品味。（ ） 6 、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。 （） 四、按课文内容填空。 1 、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（ ），是我总是想（ ），表示我满心的（ ）。在天底下，一碧（ ）， 2 白色的带子 静寂的奇丽的大花 尖尖的迂回的绿毯 会心的3、绿色浓郁得将要流动似的。（ ） 而并不（ ），四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会 儿又下来，走到哪里都像给无边的（ ）绣上了白色的（ ）。那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色 （ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入（ ）。这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿 （ ），又想坐下（ ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候 （ ），好像（ ）着草原的无限 （ ）。 2 、草原上行车十分（ ），只要方向不错，怎 么走都可以。初入草原，听不见（ ），也看不见（ ），除了一些（ ）的小鸟。走了许久，远远的望见了一条（ ）的明如玻璃的带子—— 河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的（ ）。快了，快到了。忽然，像 （ ）似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群 马（ ）， 3 襟飘带舞，像（ ）向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。 3 、读了这篇课文，你觉得草原的特点 是：，草原上的景美 五、品味探究。 1 、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪 里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用比作大花。 2 、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲 染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“ 渲染”是 指：；勾勒的意思 是：；这句话说明 了：。 3 、 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！” 你是 怎样理解这句话的？ *2 丝绸之路 一、把下面的词语补充完整。 4 了两个比喻，一个是把比作绿毯，另一个是把 崇（ 山 ）（峻 ）岭 （栩栩 ）如生 五彩 （ 缤纷） 美（ ）美（ ） 二、按课文内容填空。 1 、“丝绸之路” 巨型石雕矗立在________省________ 市玉祥门外，这里原是汉代古都________ ，也是丝绸之路的起点，终点往西 一直到________ 。 2 、汉朝与西域各国的商贸往来，中国将________带 向中亚、西亚和欧洲，如养蚕、缫丝、________ 、________ 、________ 、灌溉 等；将西域的食品带到中国，如葡萄、________ 、________ 、________ 、________ 、芝麻、无花果等，还将犀牛、________ 、良马等动物 也带回中国；中国的________ 、________ 、绘画、雕刻也吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、___ ___________ 。 三、品味探究。 1、望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听 到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。 （1）用“——”画出句子中有关联想的内容。 不计（ ）（ ） 丰富（ ）（ ） 5 【篇二：人教版五年级语文下册课课练题】 1 草原 一、看拼音写词语。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ （