Unit 2 At a party 教案教学设计文档.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 Unit 2 At a party 教案Unit 2 at a party 编订：JinTai College 编订：JinTai College Unit 2 At a party 教案 前言：小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据英语课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1? 能听懂、会说、会读和会拼写单词part? b? 以及white 、a? friend 2? 能听懂、会说和会读日常交际用语 nice? to? meet? you we’re? late? for? the? party let’s? hurry ! who’s? the? …? with? …? 3? 能听懂、会说、会读和会写句子:??? he’s? /? she’s? （my）? … is? that? …? your? …? ? the? one? in? the? … 4 了解辅音字母组合ck在单词中的读音 5 会唱歌谣my? brother 二、教学重点、难点 1、能听懂、会说、会读和会拼写单词part? b? 以及white 、a? friend 2、能听懂、会说、会读和会写句子? he’s? /? she’s? （my）? … is? that? …? your? …? ? the? one? in? the? … 三、教具准备:教学卡片、录音机 四、教学时间：六课时 step 1? free? talk t:? what’s? your? name? ? t:? how? old? are? you? ? t: who’s that boy / girl / man / woman? s: he’s / she’s… s: he’s / she’s? a? … t: excuse? me? ,? are? you? a? …? ? s: yes , i? am / no , i’m? not step 2? part b? look? read? and? learn 1、show? a? picture? （出示书21页li? an? 的家庭成员挂图） 2、学习单词father 、mother t: hi , i’m? li? an . this? is? my? family? tree . look , liu? tao .? he’s? my? father . （拿出卡片） a.教师拼读单词，学生跟读 b.t: who’s? that? man? ? s: he’s? li? an’s? father . （用同样的方法学习 mother ） 3、学习grandfather 、 grand mother father’s?? fathergrandfather mother’s? father??? （祖父，外祖父） father’s?? mother?? grand mother mother’s? mother?? （祖母，外祖母） 4、利用卡片拼读单词father 、mother? 、grandfather 、 grandmother step 3? part? d? read? and? say 1、teach? the? word? “in”? （穿着） （1）以几个学生为例，让学生谈谈这位学生的穿着 t：the? one?? in? the? red? jacket? is? … t：the? one?? …? in?? the? …??? is? … （2）用the? one?? …? in?? the? …??? is? …介绍li? an .的一家 2、引入新知识 is? that? man? your? …? ? which? one? ? the? one? in? the? … yes ,? he/she? is .? \ no ,? he/she? isn’t . 3、将对话写在书上? （ ） 5、check step 4? assign? homework 1、抄写上面六个单词，写一遍中文 （1） 抄写part? d 的对话