劳动社会学 课件.pptVIP

第二章 劳动 ? 10 、人际关系理论的内容 P52 ? 梅耶 总结了 霍桑实验 的成果，提出了 人际关系理论 ： ? （ 1 ）证明影响人劳动积极性的不仅有物质条件因素，也 有社会和心理因素；工人不是单纯的追求经济效益的“经 济人”，而是追求经济效益与社会效益的“社会人”。 ? （ 2 ）影响工人劳动生产率的不仅仅是生产条件、劳动环 境和待遇的改进，最重要的是工作中的人际关系。 ? （ 3 ）传统管理只研究正式群体，而霍桑实验还提出非正 式群体，这种非正式群体是自发形成的，有其特殊的感情 和倾向，控制着成员的行为，还可影响正式组织中人们的 行为。 ? （ 4 ）在领导类型上，霍桑实验强调了领导和群众沟通意 见的重要。 31 ppt 课件 第二章 劳动 ? ●霍桑试验表明， 提高功效的决定因 素是重视（ ） ? A 人与人之间的关系 ? B 生产条件 ? C 产品需求 ? D 工作环境 ? 【 A 】 1924 年开始，美国西方电气公司在芝加 哥附近的霍桑工厂进行了一系列试验。 后来 梅奥 参加该项试验，研究心理和社 会因素对工人劳动过程的影响。提出著 名的“人际关系学说”。 32 ppt 课件 劳动社会学 时间： 2013 年 5 月 12 、 19 、 26 日， 6 月 2 日 人力资源管理专业复习指导 1 ppt 课件 概述 ? 研究劳动者及其行为、劳动关系、劳动组 织、劳动制度和劳动社会过程，以揭示劳 动社会的结构、功能及其运动规律的一门 社会学分支学科。劳动社会学所研究的劳 动社会又称产业社会。它是劳动者交互作 用的产物，是一个内含经济、文化、政治 等社会要素的综合体。 2 ppt 课件 学习目的 ? 通过对劳动社会学的学习，可以： ? ①系统掌握有关社会学理论和一般原理 ? ②熟练运用社会学的知识对劳动过程、劳 动环境、劳动组织、劳动制度、劳动问题 等作科学的分析 ? ③更好地揭示人们劳动活动规律，指导社 会经济活动稳步有序地发展。 3 ppt 课件 学习内容 ? 十三章 ，包括总论、个人、制度、问题四大部分。 ? 1 、 总论： 介绍劳动社会学的发展、劳动的社会结构以 及劳动社会学的研究方法。 ? 2 、 个人层面： 阐述劳动者、职业生涯、职业分层与流 动，研究劳动者的特点与社会发展的关系。 ? 3 、 群体与社会层面 ： 主要研究劳动组织、劳动关系、 劳动报酬与社会分路分配、政府与社会劳动以及劳动者的 社会保障等。 ? 3 、 问题 ： 当今最重要的就业、特殊群体劳动、女性劳 动、全球化等“问题” 。 4 ppt 课件 参考资料：《劳动社会学同步综合练习》 ( 人力资源管理专业系列教材 ) 作者：林勇 出版社：中国劳动社会保障出版社 出版日期： 2007 年 1 月 目录 第一章 绪论（ 1 ） 考核内容（ 1 ） 重点和难点（ 3 ） 同步综合练习（ 3 ） 参考答案（ 5 ） 5 ppt 课件 考查的一般形式 ? 总分 100 分 ? 常见五种题型： ? 1 、单项选择题（ 30X1 ，共 30 分） ? 2 、多项选择题（ 10X2 ，共 20 分） ? 3 、名词解释（ 5X3 ，共 15 分） ? 4 、简答题 （ 5X3 ，共 15 分） ? 5 、论述题 （ 2X10 ，共 10 分） 6 ppt 课件 第一章 绪论 ? 1 、 劳动社会学： ? 是以研究劳动这一社会现象与所构成的劳 动问题为对象的社会学的分支科学，形成 于 19 世纪 20-30 年代。 ? 这一名称最早出现于 法国 ， 1959 年 乔 · 弗里 德曼和彼 · 纳维利 首次使用这词。 ? 【名解或选择题】【 P1 】 7 ppt 课件 练 习 ? ● “ 劳动社会学”最早由（ ）正式提出并首次使 用。 ? A 乔 ? 弗里德曼 B 马克思 C 彼 ? 纳维利 ? D 亚当 ? 斯密 E 迪尔凯姆 ? 【多选 AC 】 ? ●最早正式提出并首次使用劳动社会学的人物有 （ ） ? A 、亚当 ? 斯密和马克思 B 、马克思和迪尔凯姆 ? C 、乔 ? 弗里德曼和彼 ? 纳维利 D 、乔