统编版六年级语文上册第13课《穷人》优质课件.pptx

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; 学完小说《桥》后,大家对小说有了初步的了解,也感受到了小说的魅力。今天我们来学习另一篇小说《穷人》。;第一课时;写作背景; 快速默读课文,认读生字新词,想想课文主要讲了一件什么事。;风暴 糟糕 汹涌澎湃 寒风呼啸 潮湿阴冷 波涛轰鸣 心惊肉跳 忐忑不安 沉思 抱怨 倾听 探望 照顾 忧虑;熄;左右 结构;;;课文主要讲了一件什么事?; 阅读小说时,抓住小说中的主要人物,就能很快把握小说的情节。; 课文的题目是“穷人”,可文章中却没有“穷”字。你从哪里看出他们确实很“穷”?画出有关句子,圈出关键词。; 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷。;寒风呼啸;汹涌澎湃 波涛汹涌 波翻浪涌 海风呼啸 惊涛骇浪 波澜壮阔 波涛轰鸣 海浪拍岸 溅起浪花; 丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。;课文中的环境描写有什么作用?;( )的波涛 ( )的狂风 ( )的神情 ( )的小屋 ( )的天气 ( )的寡妇;1.形容担心灾祸临头,恐慌不安。(

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