《人民解放军百万大军横渡长江》导学案1.docVIP

《人民解放军百万大军横渡长江》导学案 学习目标 1．了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。 2．能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。 3．综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。 4．感受人民解放军所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 学习重难点 1．抓住新闻的文体特点，抓住战争的主题，体会本文准确精练的语言。 2．体会作者遣词造句的语言美。 一、自主预习 1．走进新闻（了解新闻的有关知识） 2．时代背景介绍 3．给画横线的字注音并解释 溃退 聿 锐不可当 绥靖 阻遏 高屋建瓴 荻港 歼灭 阌乡 ： 4．默读课文，找出新闻的六要素。 人物： 时间： 地点： 事件发生的原因： 经过： 结果： 5．找出课文的标题、电头、导语和主体，分清主体部分的层次，概括各层层意。 二、合作探究，研读反思 （一） 、整体把握 1．研讨：主体部分为什么按中、西、东的顺序叙述？西路军与东路军是同时发起渡江 作战的，为什么先说西路军，再说东路军？ 2．这三个层次是怎样紧密衔接在一起的？有哪些语句使三个层次连接成一个整体？ 3．三路大军的渡江情况，哪路详写？哪路略写？为什么要这样安排？ （二） 、语言品味 1．就语言的准确性，在课文中选例分析。 （结合练习二的第 1 题） 例句①：二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先 突破 安庆、芜湖线， 渡至 繁昌、 铜陵、青