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- 2020-07-30 发布于福建
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18.3 一次函数
【使用说明】 1.课前认真阅读并思考 课本 P39—P41 页内容和例题,然后根据
.......
自身能力完成学案所设计的问题,并在不明白的问题前用红笔做出标记。
2.限时完成,规范书写,课上小组合作探讨,答疑解惑。并对
每个问题做出点评,反思。
【学习重点】: 理解一次函数和正比例函数的定义。
【学习难点】:会寻找实际问题中的等量关系,并用函数关系式表达出来,提
高解决实际问题的能力。
【 学习目标 】
1. 能说出一次函数和正比例函数的定义。
2. 通过对函数概念的理解,能把实际问题中的变量之间的关系用一次函数
的形式刻画出来。
一. 问题导学:
1.函数解析式用自变量的 _______表示的函数叫一次函数 .
2.形如 _______________ k、b 为常数, _________ ,y 叫 x 的一次函数 .
(
)
如y
(m
4) x
3 是关于 x 的一次函数,则 m 的取值范围是 _______.
(2)小红的爸爸把 10 000 元钱存入银行,如果年利率是
1.98 ,x 年后
理清各题中数量
关系,建立等式,
然后化为
取出的本息和为 y 元(不计利息税),试写出 y 与 x 之间的函数关系式。
(3)一根蜡烛长 20 厘米,点燃后匀速燃烧,每分钟燃烧 0.2 厘米,燃烧
x 分钟后剩下的蜡烛长为 y(厘米)
,求 y 与 x 之间
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