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- 2020-07-30 发布于江苏
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最新部编版六年级语文下册作文专项专题训练
最新部编版六年级语文下册作文专项专题训练
从稚嫩可爱的一年级一路走来,每天都有各种声音与我们相伴。听,那风声
1. 从稚嫩可爱的一年级一路走来,每天都有各种声音与我们相伴。听,那风声
1.
…… ……
雨声、蝉鸣鸟语……大 自然的声音多么奇妙;听,那歌声书声、笑声哭声……
雨声、蝉鸣鸟语 大 自然的声音多么奇妙;听,那歌声书声、笑声哭声
……
生活中的声音多么美好;听,亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油……这是童
生活中的声音多么美好;听,亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油 这是童
年的音符,童年的歌。
年的音符,童年的歌。
声音里,有你的经历,有你的故事。请将题 目 《听,记忆中的 声》补充
声音里,有你的经历,有你的故事。请将题 目 《听,记忆中的 声》补充
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完整,写一篇不少于 字的作文,要求通过事例来表现中心,表达真情实
完整,写一篇不少于 400 字的作文,要求通过事例来表现中心,表达真情实
400
感。
感。
你的身上一定有很多闪光点,这足以让你 自豪,足以让你为自己喝彩 !请你
2. 你的身上一定有很多闪光点,这足以让你 自豪,足以让你为自己喝彩 !请你
2.
““ ””
以 为 自己喝彩 为题,选取生活中的一两件事夸夸 自己,做到内容具体、语句
以 为 自己喝彩 为题,选取生活中的一两件事夸夸 自己,做到内容具体、语句
通顺,叙述有条理,表达真情实感。字数不少于 字。
通顺,叙述有条理,表达真情实感。字数不少于 500 字。
500
作文。( 分)
3. 作文。(30 分)
3. 30
……
我们的生活中处处有美的存在:汉字美,山美,水美,人美;心灵美 ……你
我们的生活中处处有美的存在:汉字美,山美,水美,人美;心灵美 你
“ ”
“ ”
有一双善于发现美的眼睛吗?请以 美 为话题,自拟题 目写一篇习作,要求内
有一双善于发现美的眼睛吗?请以 美 为话题,自拟题 目写一篇习作,要求内
容具体,感情真实,不少于 字。
容具体,感情真实,不少于 500 字。
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