学习资料
贾悦镇小学 美术 集体备课教案
时间: 年 月 日
一 年级上册
课题 《大家一起画》 课型
第 一 单元
主备教师 使用教师 一年级美术教师
教 1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具,掌握正确的握笔方法,在老师
的指导下大胆画画。
学
2、培养学生学习美术的兴趣,通过大家一起画的画线、涂色练习,训练手
目
指、手腕的灵活性和力度。
标
教
学
重 在画线和涂色中了解各种工具的特点,培养学生的学习兴趣。
难
点
教具 整张白纸 4 张,每组课桌组合排成方形
准备 各种画笔、涂色工具(学生)
二次备课
教学过程
(个性化修改)
精品文档
学习资料
一、 组织教学
准备绘画工具,规范绘画习惯。
二、 导入新课
1、 学生上台介绍自己所带的各类彩笔,当当小老师,教教我们怎么
用?
2、 揭示课题
三、 欣赏感知
1、 教师出示各类的范画作品,让学生欣赏,
1) 你看到了什么?是什么颜色的?
2 ) 他们画了什么?象什么?
3 ) 他用了什么彩笔?
4 ) 猜猜是怎么画的?
5 ) 你觉得这幅画怎么样?挂在哪比较好?为什么?
2、 看看他们的用纸,有什么不同?
1) 教师出示各种质地的绘画用纸,让学生摸一摸,感受一下纸的质
感。
2 )分组挑选喜欢的纸,猜想会有怎样的效果?
3 )尝试练习:
合作小组一起画一画。
3、 交流体会,相互欣赏
四、 学生作业
以合作小组为单位,挑选自己喜欢的绘画方式,大胆的画画。 (室内、
市外均可)。
五、 教师巡回指导
1、 指导学生正确用笔。
2、 鼓励胆小的学生大胆的绘画。
3、 室外注意安全。
六、 课堂小结
精品文档
学习资料
1、 学生说说绘画的内容、绘画的过程中发生的事。
2、 说说绘画的乐趣。
3、 相互评价。
4 、 教师总结。
板书设计:
合作、自主表现、突出个性
教后反思 :
贾悦镇小学 美术 集体备课教案
时间: 年 月 日
一 年级上册
课题 《绕绕涂涂》 课型
第 二 单元
主备教师 使用教师
教 1、 启发学生感受和认识物体的形状。
2、 大胆用线涂出物体的形状。
学
3、 体验涂绘绕线活动的乐趣,激发学生的绘画热情。
目
标
精品文档
学习资料
教 重点:用线大胆涂绘出物体的形状,并体验绕绕涂涂的乐趣。
难点:绕线涂绘方法的掌握。
学
重
难
点
教具 各色、各质地的各类线、范品、学生用纸
准备
二次备课
教学过程
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