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- 2020-08-01 发布于天津
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玩着教和玩着学我曾经将金庸的武侠小说与教育话题捏在一起写过几篇不成器的文章算是教学之余在教育的圣坛上起哄吧金庸的武侠小说我基本上都看过有的还认真复习过此时此刻说教育的事儿我还是想从金庸小说里的周伯通教郭靖说起以玩为法这是周伯通的基本教育方法甚至是他的全部教育方法无论是教郭靖还是教杨过周伯通都是玩着教即寓教于玩并且似乎别无目的只是玩这比起我们平时上课的那些预设且死守的教学目标要有趣和灵活得多在这种教学中郭靖们何止是没有压力简直是充满乐趣和激情是玩着学于是郭靖们不仅能学到真本领还能陶醉于真才实技中本
“玩着教”和“玩着学”
我曾经将金庸的武侠小说与教育话题捏在一起写过几篇不成器的文章,算是教学之余在教育的圣坛上起哄吧。金庸的武侠小说我基本上都看过,有的还认真“复习”过。此时此刻,说教育的事儿,我还是想从金庸小说里的周伯通教郭靖说起。
以“玩”为法,这是周伯通的基本教育方法,甚至是他的全部教育方法。无论是教郭靖还是教杨过,周伯通都是玩着教,即“寓教于玩”,并且似乎别无目的,只是玩。这比起我们平时上课的那些预设且死守的“教学目标”,要有趣和“灵活”得多,在这种教学中,郭靖们何止是没有压力,简直是充满乐趣和激情,是玩着学。于是,郭靖们不仅能学到真本领,还能陶醉于真才实技中
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