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- 2020-07-30 发布于江苏
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专题强化一 运动学图象 追及相遇问题
专题解读 1.本专题是匀变速直线运动规律和运动学图象的综合
应用,为高考必考内容,多以选择题形式命题.
2.学好本专题,可以提高同学们 过画运动情景示意 图和 v -t 图
象分析和解决运动学问题的能力.
3.用到的知识有:x -t 图象和 v -t 图象的理解,匀变速直线运动的
规律,临界条件的确定,极值思想等数学方法.
一、运动学图象
1.直线运动的 x -t 图象
(1) 图象的物理意义
反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律.
(2) 图线斜率的意义
① 图线上某点切线的斜率大小表示物体速度的大小
② 图线上某点切线的斜率正负表示物体速度的方向.
(3)交点
两图线交点,表示两物体相遇.
2.直线运动的 v -t 图象
(1) 图象的物理意义
反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.
(2) 图线斜率的意义
① 图线上某点切线的斜率大小表示物体加速度的大小.
② 图线上某点切线的斜率正负表示加速度的方向.
(3)两种特殊的 v -t 图象
①匀速直线运动的 v -t 图象是与横轴平行的直线.
②匀变速直线运动的 v -t 图象是一条倾斜的直线.
(4) 图象与时间轴围成的面积的意义(如图 1)
图 1
① 图象与时间轴围成的面积表示位移.
②若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为正;若
此面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为负.
(5)交点
两图线交点表示此时两物体速度相同.
自测 1 甲、乙两物体从同一点出 且在同一条直线上运动,它们
的位移— 时间(x -t) 图象如图2 所示,由图象可以看出在 0~4 s 内( )
图2
A. 甲、乙两物体始终同向运动
B.第 4 s 末时,甲、乙两物体间的距离最大
C. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 乙物体一直做匀加速直线运动
答案 C
解析 由题图可知在 0~2 s 内,甲、乙同向运动,在 2~4 s 内两者
反向运动,选项 A 错误 ;第4 s 末两物体相遇,两物体间的距离不是最
大,选项 B 错误;由题图知在 0~4 s 内,甲、乙的位移都是 2 m,故平均
速度相等,选项 C 正确;根据图线斜率的绝对值等于速度的大小,可知
乙物体一直做匀速直线运动,选项 D 错误.
自测 2 如 图3 所示,为某物体做直线运动的 v -t 图象,由此可知
( )
图3
A.前 1 s 物体的位移大小为 1 m
B.前 2 s 末物体的瞬时速度大小为 2 m/s
C.前 3 s 内物体的加速度大小为 3 m/s
D.前 3 s 物体做匀变速直线运动
答案 A
解析 在 v -t 图象中,相应图线与时间轴所围的面积表示位移,由
1
题图知,前 1 s 内物体的位移大小x = ×1×2 m=1 m,选项A 正确;在 1~
2
Δv 0 -2 m/s
3 s 内由题图得,物体的加速度 a = = =-1 m/s,第 2 s 末物
Δt 3 s -1 s
2
体的瞬时速度 v =v +at =2 m/s -1 m/s ×1 s=1 m/s,选项 B、C 错误 ;
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