截一个几何体课前习.docVIP

截一个几何体课前习（松泉中学 班级： __________姓名： ________ 学号： 【活动 1】读一读 想一想 生活中的截面 黎慧） 评价 : 同学们，你们用刀子切过西瓜吗？我们把刀片看做平面，西瓜看做几何体， 那么用平面截（切）一个几何体，截出的面叫做截面，那么你见过的截面有哪些 形状呢？截面的形状与什么因素有关呢？ 也许，你不知道，截面在科技领域中应用是非常广泛的，医生借助 病人患病器官作出诊断是很典型的例子。 CT图对 CT就是计算机体层成像，它如同数学 上的“截几何体”，只不过并不是真正的截。实际上，这里的“几何体”是病人 的某个患病器官， “刀”是射线。射线穿过器官之处，计算机就会得到一个横截 面的信息，将成千上万个横截面信息进行整合、 重建，形成三维立体的器官结构， 从而为医学研究、 教学与临床提供形象而真实的模型。 考古学家根据化石表面的 爪痕还原几千万年前恐龙的生活图景， 生物学家通过锯开树木横断面的年轮， 警 察们通过罪犯留下的指纹和脚印就能追踪复杂案情……世界这么奇妙， 很简单！就是局部可以反映总体的特征，截面能反应原几何体的性质。 你还能说出截面在生活中的其他用途吗？ 其实原理 【活动 2】水果切切乐 用水果刀切一下圆圆的苹果， 切出来的形状是什么？切一个胡萝卜呢？切一 个生日蛋糕呢？把你切出来的面拍照发到 QQ （数学 E 家人， 群里 群号 592