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五年级语文综合修改练习 姓名： 得分： 1．用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 2 个，病句 2 处）。 傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白 花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，艳丽极了。 2 ．用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 1 个，病句 3 处）。 秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花 和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地朗读着课文。 我们的校园真美丽啊。 3 ．用修改符号修改下面的一段话（标点 2 处，错别字 1 个，病句 2 处）。 走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》 《少年文艺》 《西游 记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。 4 ．用修改符号修改下面的一段话（错别字 3 个，病句 2 处）。 上课铃响了。 我们全体每个同学都赶快走近教室， 立刻安静下来。 李老师已经笑容满面地走进了教室。 她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。 5 ．用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 1 个，病句 3 处）。 一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药， 它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远处的假 山、凉亭、树木，一幅美丽的图画 。 6 ．用修改符号修改下面的一段话（标点 2 处，错别字 1 个，病句 2 处）。 有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我： “作业检察过了吗”？我漫无边际 地回答： “保证没错！”爸爸庄严地对我说： “不要那么自信。细心一点好，学习可不能有一点马虎！ ” 7 ．用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 1 个，病句 3 处）。 在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得 很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发 出热烈的掌声。 8 ．用修改符号修改下面的一段话（标点 2 处，错别字 1 个，病句 2 处）。 一万米长跑比赛非常激烈，二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。他们都穷追不舍跑得很快，所以跑 得相当轻松。观众不停地喊‘加油’ ，都愿望本班的运动员取得好成绩。 9 ．用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 1 个，病句 3 处）。 放学了，我们在操场上活动 。有的玩游戏，有的打球，有的做燥，大家玩得又高兴又愉快。天果然 暗下来，这时，李明说： “虽然下雨了，我们就回去吧！ ”于是大家冒着雨回家了。 10．用修改符号修改下面的一段话（标点 2 处，错别字 2 个，病句 2 处）。 我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体，克苦学习，还注意锻练身体，因此，他被 评为三好学生。语文对他特别感兴趣，经常给“语文报”投稿。 11．五年级综合改错练习。 （两处错别字，四处语病，两处标点） 去年署假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗读、 写生、坐军事游戏等 ,, 夏令营活动既丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。我真喜爱夏令营活动 啊。 12．五年级综合改错练习。 （两处错别字，三处病句，一处标点符号） 初夏 ,我们在老师的带领下，坏着高兴的心情，和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子，挎着 篮子， 有的拎着袋子 ,, 大家争先恐后你争我抢地忙开了。