传统文化经验介绍.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 弘扬优秀传统文化，提升学校管理水平 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好 ! 我代表嘉祥一中作学校管理暨传统文化进校园活动经验介绍， 诚 恳希望大家提出宝贵意见！ 嘉祥一中始建于 1951 年春，静谧优雅的校园环境，精美独特的 建筑设计，现代一流的教育教学装备，人文科学的学校管理，为嘉祥 一中全面实施素质教育、 创建全国知名高中奠定了坚实的基础。 建校 63 年来，一代代名师弘文励教，数以万计的优秀学子成为国家栋梁， 书写了嘉祥教育史上一个又一个神话般的传奇。 学校先后被授予省规 范化学校、省高中教学示范学校、省中小学教师校本培训示范学校、 省电教示范学校、省先进基层党组织、省文明单位、省教书育人先进 单位等十几项省级荣誉称号， 连续多年被评为济宁市高中教学先进学 校，济宁市优生培养先进学校，被确定为教育部“十五”重点课题实验 学校、教育部新课程实验样本校。 学校成绩的取得源于学校管理的不断创新和全体教职工的不懈 努力， 在学校管理方面，一是建立健全了学校管理工作的长效机制。 学校党委结合党的群众路线教育实践活动， 完善了各岗位责任管理机 制、教师考核评价奖惩机制、教研组长班主任选拔机制、班主任导师 相结合的育人机制、 班级量化管理机制和各年级教师的选配机制， 强 化了岗位职责，理顺了管理关系，落实了管理责任，提高了教师工作 的积极性。 二是积极推进校务公开民主管理工作。 成立了校务公开民 主管理领导小组，制订了《嘉祥一中校务公开实施办法》，加强和完 善了校务公开程序，做到了决策过程公开化，公开内容细致化，公开 时间及时化，通过实施校务公开， 进一步调动了广大教职工主动参与、 关心学校改革与建设的积极性，增强了学校教职员工的主人翁意识、 民主意识、法律法规意识、 参政议政意识，提高教职工参与管理的能 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 力，从而推动了学校民主政治建设和党风廉政建设， 使校长负责制成 为真正的民主与集中相结合的决策制。 三是健全了平安建设岗位责任 制。成立了平安建设工作领导小组， 执行领导带班、 班主任值班制度， 主管科室 24 小时巡逻， 确保管理不留空档。 同时，落实好安全检查。 加强校舍建设和维护管理， 认真进行校舍清查， 对安全隐患进行彻底 整改；抓好饮食卫生安全，餐厅工作人员全部持证上岗，定期体检， 严把进货关，执行食品化验留样制度。 嘉祥一中坐落在萌山脚下，三面环山，风景秀丽，独特的地理环 境，孕育嘉祥一中深厚的文化底蕴，为了加强学生传统文化教育，加 强学生的特长培养， 尊重学生的个性发展。 学校坚持以引导激励为主、 多方参与的原则，积极开展经典诵读、绘画、书法等活动，全面推进 了素质教育。 2012 年始，根据学校实际情况，我们制定了《嘉祥一 中传统文化教育活动方案》，提出了“一二三四”的传统文化教育新思 路，即一个宗旨：“弘扬传统文化，涵养人文情怀，塑造文化人格， 提升人格境界”；强化“两项服务”：服务于全面实施素质教育，服务于 学生身心和谐健康发展；推进“三项建设”：校本课程建设、教师队伍 建设和校园文化建设；抓好“四项教育”：经典诗文教育、传统节日教 育、文明礼仪教育和艺术文化教育。本着“面向全体学生，全面提高 学生素质，多出人才，出好人才”的总目标，给学生选择的余地，让 学生的主动性充分发挥， 变“补短教育”为“扬长教育”，通过充分“扬长”， 我们以传统文化教育和美育为途径，以民族器乐特色教育为突破口， 开展学校教育的整体改革，适时调整学校教育的内容、途径、方法等 因素及各层次的关系，融学校教育、教学、管理于一体，真正让“中 华传统文化进校园”。 一、诵读经典诗文，牢记优良传统美德。 古诗文是中华文化的经典，