（部编版）三年级语文上册《口语交际：身边的“小事”》教学课件.pptVIP

* * * * * 口语交际 身边的“小事” 名言导入 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——刘备 导入新课 你怎么看待这些“小事”？ 不排队上车 景区乱画 为别人开门 清除宠物粪便 我有话说 这是什么事？ 你见过这事吗？ 你有什么感受？ 这事有何影响？ 不排队上车 做文明的少年 我有话说 这是什么事？ 你见过这事吗？ 你有什么感受？ 这事有何影响？ 景区乱画，随意攀登 做文明的少年 我有话说 这是什么事？ 你见过这事吗？ 你有什么感受？ 这事有何影响？ 为别人开门 做文明的少年 我有话说 这是什么事？ 你见过这事吗？ 你有什么感受？ 这事有何影响？ 清除宠物粪便 不给别人添麻烦 我有故事 生活是个万花筒，精彩的故事天天上演。 回忆自己身边发生的“小事”，选择一个跟同学交流。 我有故事 先介绍这件“小事”，然后发表自己的看法。 交流时注意倾听。 赞同观点请鼓掌。 反对观点请举手。 我有故事 我有不同的意见，等别人说完后才能发表。 有理不在声高。 观点鲜明最好。 文明讲话不吵闹。 亮明观点 赞成 反对 支持 抵制 说话要求 1.分小组进行。 2.每个小组在进行中要开展“听”和“说”的练习。 我的准备 事件 看法 要表达你对这件事的看法，观点鲜明。 要说清楚事件的发生时间和具体情形。 交流分享 小组进行交流分享，说得最好的同学代表小组在全班展示。 身边的