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4.3 平面镜成像
学习目标
1、了解平面镜成像的特点;
2、了解平面镜成的是虚像,了解虚像是怎样形成的;
3、理解日常生活中平面镜成像的现象。
4、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。
学习重点: 平面镜成像的特点的探究 实像和虚像的区分
学习难点: 实像和虚像的区分。
学习过程
一、自主学习
知识点一:探究平面镜成像的特点
(一)、观察在家里照镜子的情形,猜想:
1、平面镜所成的像可能与物体的大小 ;
2、像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离可能 。
(二)、设计并进行实验:
1、实验器材: 一块 、两根相同的 、 、 。
在设计和操作实验时我们需要考虑如下的问题:
(1) 平面镜如何放置?
(2 ) 怎样比较物与像的大小?
(3) 怎样测定像的位置?
(4 ) 移开后面的蜡烛,用白纸做屏幕放在该位置上,直接观察
白纸,纸上能否出现蜡烛的像?做实验来验证你的猜想,
并完成下面的表格。
2、实验步骤:
(1)如上图所示, 在桌面上铺一张白纸, 在纸上竖直放置一块玻璃板作为平面镜, 在纸上记下玻璃板
的位置。
(2 )把一支点燃的蜡烛 A 放在镜前,观察它在平面镜后面所成的像。
(3)将另一支没有点燃的同样大小的蜡烛 B 竖立在平面镜后面移动, 直到看上去它跟蜡烛 A 的像重合,
蜡烛 B 此时的位置就是蜡烛 A 的像的位置,在纸上记下这两个位置,注意观察蜡烛 B 的大小和蜡烛 A
的像的大小是否相同。
(4 )把光屏放在蜡烛 B 的位置,观察光屏上是否有蜡烛 A 的像出现。
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(5)移开玻璃板, 将把蜡烛 A 和蜡烛 B 的位置用直线连起来, 用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离。
(6)改变蜡烛 A 到平面镜的距离, 按上述步骤重复几次实验, 并将相应实验现象或数据记录在下表中:
次数 蜡烛到平面镜的距离/ cm 像到平面镜的距离/ cm 像与蜡烛的大小关系
1
2
3
3、实验结论
平面镜成像的特点:
(1)像和物体的大小 ;
(2 )像和物体到镜面的距离 。
(3 )像和物体的连线与镜面 ;
(4 )成的像是正立的 像; (选填“实”或“虚” )
也可以表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
思考:
1、选择玻璃板代替平面镜的目的是:
2、实验要求玻璃板和桌面垂直是因为:
3、刻度尺的作用是:
4、选取两端完全相同的蜡烛是:为了比较像和物的
5、为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离:
6、实验中如果有两块玻璃,分别是 3mm和 5mm的,你会选择哪个?
知识点二、平面镜成像原理
(一)
成像原理:
虚像:虚像不是由实际光线会聚成的,而是反射光线的反向延长线相交而成的,不能 用光屏接收,都
..
是正立 的。 (正立、等大、虚像)
..
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平面镜对光线的作用: (1)成像 (2 )改变光的传播方向。
(二)平面镜的应用
(1)生活中的镜子( 2 )牙医用的小镜子( 3)水中的倒影( 4 )
塔式太阳能电站
(5)潜望镜等等。
知识点三、凸面镜和凹面镜: 他们统称球面镜。
1、凸面镜:对光线起 作用。
应用:机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜
2、凹面镜:对光线起 作用。
应用:太阳灶、汽车前灯的反光装置、手电筒反
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