人教版初中数学二年级下册平均数加权平均数.pptVIP

人教版八年级数学(下册)第二十章:数据的分析 20.1.1平均数一加权平均数 教学 教学 难点 材 201平均教 分析 教学 反思 教学 教学 方法 过程 0aP备课更轻松授课更高效 人教汽年級数华(下册)第二十章:数据约分析 数材分析 算术平均数 在画一组截据集中趙 势的统计量中,平怕数最 为重要、岌用最蜀广泛,是 生骨会分析数据、做出决箭人教版《数学》 輩的基。节看重研宪加 八年级(下) 权旱均,体会“权”齣含第20章“20.1.1平均数” 义及作用。率节银的徇容曷 活息息相关,能直接指导 学的生浩实践。 中位数、众数、 方差 人教汽年級数华(下册)第二十章:数据约分析 二、学情分析 尽管喾在以前的学司中已初步了鱗了平怕 数的意义,异会计算权相等情况下的算木平帕 數。但对加农平的数的意义以及“权的作用理 鱗奶嵴踉常因难,散学中座尽量列举典型的、贴 近学生浩和具有视实意义的浩例子。在对实 际间懸的分析和鱗决中加深对“权”的理鱗和体 会,渗透平的蟲和“农”的就计恩憩,苟更将地 造行飘擔的描述与分析,实视后縫竹知峭 学日目一建立计峴合、突出筑计恩真定 基础。 人教汽年級数华(下册)第二十章:数据约分析 三、教学目标 知积能 1.握加权平均截及权的概念。 2会求一狙数据的加杈平均。 3会用加权平均数及权解决实际问轰。 二)过程方汹 1学生在参与猜想、验证、解决实际同的嶽学活动