六完成课题的可行性分析.pdfVIP

。 完成课题的可行性分析： 一、已取得的相关研究成果和主要参考文献： 1、2011 年 11 月，课题组对本校 7 个班分有什么爱好、爱好动机、学校因 素、家庭因素、社会因素等方面进行了调查问卷。 根据误差调查， 得出以下结论： 55%的学生感到课外活动开展差 , 一半以上的班级兴趣爱好活动没有开展起来 , 有 的只流于形式 , 有少数几个班几乎没有开展业余兴趣活动，全部用来做语文数学 作业，其他课外阅读的书籍与活动一点都没有。 2、建立了活动评价机制，强调活动内容与学生生活紧密相联系；强调学生 主动参与、合作探究、乐于探究，注重学生各方面的全面发展。 3、设计了学生成长记录袋，大致分为三部分：一）基本信息；二）个人兴 趣爱好 ; 三）优秀作品。 4 、各兴趣组开展多姿多彩的活动。 5、制定课外活动制度。 6、在课题组的指导下，成立了兴趣小组。 7、音乐组进行了农村音乐教学调查，其经验总结《浅谈我对农村小学音乐 教学的感想》获区一等奖。 主要参考文献： 1、《小学儿童教育心理学》 朱秀芳等编 1986 年人教出版社 2、《非智力因素与学校教育》柳树森主编 2001 年襄樊教育版 3、《小学教育学》 叶立群主编 1989 年人教出版社 4 、《教育理念案例解释》吕炳君主编 2006 年陕西师范大学出版社 二、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构 1、黄燕： 28 岁，教导主任，中文本科，小学一级，既担任学校的教学管 理工作，又奋斗在教学第一线， 并一直致力于教研教改， 对学生业余爱好有较深 入的研究。有较强的对事物的洞察力和比较分析能力。课题主持人。 2、肖正梅： 38 岁，教研组组长，区级骨干教师，中文本科，小学一级教 师，普通话二级甲等，长期奋斗在教学第一线，并一直担任班主任工作，有较强 的文字能力、 分析综合能力， 撰写论文二十多篇， 其中有一篇发表在中外教育导 刊上，另有英语论文获省级二等奖。课题主持人。 3、童晓燕： 37 岁，中学校长， 4、郭焕春：37 岁，中学副校长，中学高级教师，区级骨干教师，市级“师 德标兵”，既担任学校的教学管理工作又长期奋斗在教学第一线、并致力于教研 教改，对学生素质的培养有较深入的研究， 撰写论文四十余篇。 曾担任过课题研 究主持人。 5、彭东俊： 31 岁，河北希望小学校长，小学高级教师 , 既担任全校的教学 管理工作又长期亲自奋斗在教学第一线， 对培养学生业余爱好有深入的研究， 撰 - 可编辑修改 - 。 写了有关提高学生业余爱好积极性和主动性的相关论文。 6、朱云： 26 岁，学校少先队大队辅导员和语文教研组组长，小学一级教 师，普通话二级甲等， 对新课程理念的实施有很深的理解， 对课题研究充满热情， 勤于思考，开拓进取，勇于创新。负责子课题的研究。 7、谭敬议： 22 岁，英语组组长，英语本科，英语八级，普通话二级甲等， 学校优秀青年教师， 英语情景教学得心应手。 对新课程有比较深刻的理解， 有较 强的文字能力和洞察分析能力。负责子课题研究。 8、石恋： 24 岁，中文本科，普通话二级甲等，全校优秀青年教师，积极 参加教研教改，有较强文字表达能力和洞察分析能力。负责子课题研究。 9、徐丽： 21 岁，教育技术本科，普通话二级甲等，博览