老师上好开学第一课的五点攻略(汇编).pdfVIP

精品文档 老师上好开学第一课的五点攻略 2014-09-01 中国教育报 现代与经典 攻略一：千万别一进课堂就讲课，要展现人格和学科魅力 夸美纽斯在《大教学论》中，生动地将学习比喻成吃饭，吃饭要有食欲才能吸收；学习要有 兴趣才能接受。 爱因斯坦也说过： “兴趣是最好的老师。 ”所以对我们教师来说，以后的课不 一定非得每节都能激起学生的兴趣，但第一节必须煞费苦心，精心准备 (这其中包括个人的 衣着服饰，体态语言等 )，更要一炮打响，让学生在很高的层面上认识你这位老师，并从此 “死心塌地”的爱上你教的学科。这便是你教学成功的第一步。 因此老师第一节课的亮相非常重要，这一亮相要是博得了满堂彩，展现了教师的人格魅力， 展现了学科的魅力，下面的教学就会顺畅些，圆满些。要是讲砸了，当然还有弥补的机会， 但是， 实际弥补起来却非常困难。打个不太恰当的比方， 就像年轻人找对象，第一次见面没 有给人留下好印象， 十有八九要散伙。 老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别， 但 其中的奥妙，也有许多相通的地方。 在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。一是显得干净利索，二是 显得对学生尊敬。 假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸， 多少会有助于马到成功， 假如 你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师有新鲜感。上来就讲课， 也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度， 导致教学效果不佳， 所以， 第一 节课最好是不要讲课。 攻略二：以激发学生学习兴趣为主，巧妙安排课堂实施步骤 首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的亮相。这个开场白，可以透露一些“隐私”给 学生， 求学经历以及来自何处。 这是最让学生感兴趣的， 有助于学生了解教师的过去， 有助 于拉近学生和老师间的距离。 促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。要 让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。 其次， 要讲讲对所教授科目的认识， 最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子， 来突出 所教科目在社会发展中的重要性， 突出所教科目在个人修养提高方面的重要性， 突出所教科 目在考学中的重要性， 要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。 这样做，虽然有王婆卖瓜， 自卖自夸的嫌疑， 但是对于引导学生热爱自己所教的学科， 激发他们的学生兴趣， 鼓舞学生 的士气都是很有必要的。 再次， 介绍本学科的学习方法。 可以结合自己的经验和别人的教训， 根据自己的心得来现身 说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生， 叫学生知道下一步怎么学， 怎么做， 怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。 最后，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点， 课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明， 以便同学们更好的接受和适应老师。 初中科学教师俞和军表示， 第一节课以激发学生兴趣为主， 设计几个小实验， 来向学生说明 精品文档 精品文档 科学是一门依据实验的学问； 着重指出初中科学和小学科学学习方法的不同， 讲解专心听课、 记笔记、交作业、订正、错题集等事项。他说： “许多时候我在想，我们那么匆匆赶进度有 必要吗？让学生囫囵吞枣学习新知识， 然后再花大量的时间去复习， 为什么不在平时就巩固 这些知识呢？为什么不