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开学第一课安全教育教案
五(1)班
教学目标:
1.充分认识安全工作的重要意义。
2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3.进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:
一、 导入:列举出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1.公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2.班级举例
学校发生的事故及后果。
3.国家、政府狠抓安全教育工作。
4.目前学校抓的几项工作。
三、 小学生应注意安全的地方:
1.学生讨论。
2.集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近
有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸
毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意
行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通
过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向
老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,
饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学第一天,为提高五年级一班全体学生的安全意识和自护自救能
力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂
安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安
全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严
格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有
发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重
进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、
安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学
期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
北师大版小学五年级上数学
教学计划和进度表
一、教材分析
本册教材共分七个单元。
(一)数与代数
1.第一单元“小数除法”。本单元包括小数除法、积商的近似值,循
环小数,小数四则运算等内容。结合具体情境,学生将经历探索小数
除法计算方法的过程,初步体验转化的数学思想;了解在生活中有时
只需要求积商的近似值,掌握求近似值的方法,培养估算意识;初步
了解循环小数;会运用小数四则运算解决日常生活中的简单问题。
2.第三单元“倍数与因数”。
本单元是在学生对整数有一定的认识、会计算整数的四则混合运算的
基础上进行学习的,学习的主要内容有:自然数的认识,倍数与因数,
2,5,3倍数的特征,质数与合数,奇数与偶数。这些知识的学习是以
后学习公倍数与公因数、约分、通分等知识的重要基础。
3.第五单元“分数”。
在学习本单元内容前,学生已初步理解了分数的意义,能认、读、写
简单的分数,会进行简单的同分母分数的加减运算,能初步运用分数
表示一些事物,解决一些简单的实际问题。本单元在此基础上引导学
生进一步理解分数的意义,对分数进行再认识,学习分数与除法的关
系、真分数、假分数、带分数、分数的基本性质、公因数、约分、公
倍数、通分、分数的大小比较等知识。这些知识是进一步学习分数四
则运算、运用分数解决实际问题的基础。
(二)空间与图形
1.第二单元轴对称和平移。对称、平移与旋转是《数学课程标准》
“空间与图形”领域中“图形与变换”的重要内容。学生在三年级上
册、下册已经初步感知了生活中的对称、平移和旋转现象,初步认识了
轴对称图形,能在方格纸上画简单的轴对称图形,也能在方格纸上画出
一个简单图形沿水平或垂直方向平移后的图形。在此基础上,本单元让
3 / 7
学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,学
习在方格
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