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精品 小学英语课堂教学有哪些基本环节？请为每个教学环节设 计 3-5 个教学活动。 答：小学英语的教学环节大致可以分为五个阶段： step1 warming up ，step2 presentation ， step3 practice ，step4 Production 以及 ending 等。 1. Warming up 这个环节可以通过“ Let ’s chant ” “let ’s sing ， 或 listen and do ”,等活动来实现。 （1 ）教授 PEP 小学英语六年级上册 UNIT 3PartA 的对话时， 可以让学生集体来说 start 所学的 chant, 从而起到温故知新的作用。 （2 ）在教学 Is this your skirt? 时先让学生 Sing ‘colour song ’复习旧知识，同时为新学的内容打好基础。 （3 ）教授表示动作的单词时，可以运用 listen and do 的方式 进行热身。 2. Presentation. 此环节可以通过 free talk, act,guess 等活动实现。 （1）在教学 PEP 小学英语五年级下册 unit3 partA 单词时，我 通过 free talk 导入新课 T: We know there are four seasons in a year. What are they? T and Ss: They ’re sping, summer, fall and winter.( 将单词卡 贴在黑板上并带读单词 ) T: What ’ s your favourite season? S: My favourite season is … T: Why do you like …? - 可编辑 - 精品 S: Because I can …(此对话询问 3-4 名学生 ) （2 ）在教授话题‘ Asking the way ’时，老师可以通过表演，扮 演成游客，向学生展示问路场景，让学生自觉接受新知。 （3 ）在教授 pep 五年级上册 unit5 时，教师拿出一个盒子，让 学生猜猜里面有什么东西，问：“ What ’s in my box? ”，并引导 学生使用 there is/are 句式进行回答， 在猜的时候， 教师可让男女学 生轮流猜，猜中了，给予奖励。当学生猜中了， 教师引导学生用 there is/are 说，再加上方位词 in the box 。 在盒子里可以放： mirror ，books ，pencil 等物品，或是卡片， 所涉及的单词最好是本单元学过的。 3. Practice. 此教学环节可以通过各种游戏如： Memory Game 游戏 以及 Pair work 或 group work 来实现。 （1 ）在四年级 PEP 英语 第三册 UNIT4 My home 第一课时采用 了 Memory Game ，如 Mark each ro