人教版八年级地理上册教 学计划.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 2014 秋、八年级地理上册教学计划 两河小学 向德仁 一、指导思想： 在新课标的指导下，特别是以《标准（ 20XX 年版）》为依 据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，参考， 更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教研活动，加强 备课质量， 努力使教学水平， 业务能力有更大的提高。 同时， 通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想， 培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会 地理”，走向“会学地理” 。 二、 教学任务 本学期讲授义务教育教材 （人教版）—— 《中国地理》（八 年级上册） 。 三、学生情况分析 八年级三个班的学生总体上水平相差不很大，原七三班 总体水平稍好一些，其余两个班的大部分学生七年级地理知 识掌握的都比较好，只有少部分的学生极差。 四、教材分析 八年级地理上册 （人教版）教材内容是中国地理为主，知 识内容为“从世界看中国” 、“中国的自然环境” 、“中国的自 然资源”、“ 中国的经济发展”这四大部分。八年级地理上 册表现出对各种能力的培养，教材通过更多篇幅的图片和活 学习必备 欢迎下载 动的训练，认知我国幅员辽阔、资源丰富，但存在巨大的地 域差异，这就需要在教学中处理好整体与差异的关系。 例如：我国的疆域面积居世界第三，但东、西和南、北都 跨度很大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时 间差异。 例如：我国地形以山地为主， 但地形复杂多样。 自然环境 存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带 来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与 工业，南方地区的商业与农业， 西北地区矿产资源与畜牧业， 青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。 又例如： 我国自然资源丰富， 许多资源的总量都居世界前 列。由于人口众多，经济发展东西差距较大，许多重要的资 源分布不均，在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发 展的战略，如何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的 能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。 五、教学目标： 1、通过义务教育阶段 《地理》（八年级上册） 课程的学习， 使学生在知识、能力、情感态度与价值观几方面得到发展。 2、成绩：努力提高学生的成绩，在期中期末考试中力争 大量减少不及格的学生人数。 3、期考目标：人平均 60分以上。 六、具体措施： 学习必备 欢迎下载 1. 教学中充分发挥双主体的作用， 采用各种形式， 给学生 一个学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和 主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法，情感 态度和价值观的形成与培养。 2.有计划、 有步骤地指导学生 提高读图能力 ，并且要大力 开发课程资源，丰富学生的地理知识，学习生活中的地理，学习 有用的地理。 3. 教学中做到精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及 解题思路，不要面面俱到、拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术， 提高课时效益。训练题要做到精选、精练，鼓励微型试题。做到 讲练结合，努力提高复习效率。 4. 重点抓辐射、 重点抓生活实际中的具体问题，运用地理 知识解决问题，学以致用、活学活用。切忌将教材内容重复复习 一遍，应在所例举的重点热点专题复习中，运用探究性、