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第二章 世界纪录片发展概 况 2019 - 1 第一节 世界纪录片发展历史 ? 一、纪录片的原始时期（ 1895 年 — 1900 年） 并非自觉的记录，摄影机只是一个技术。 卢米埃尔兄弟 梅里爱（电影魔术、杂耍） 格里菲斯（电影成为艺术） 2019 - 2 ? 二、草创时期（ 1915 年 -1929 年）： ? 代表人物：弗拉哈迪、维尔托夫 2019 - 3 ? 1 、弗拉哈迪（ 1910 年 — 1951 年） ： ? 代表作《北方那努克》（ 1922 ）、《亚兰岛人 》（ 1934 ）、《路易斯安那州的故事》（ 1948 ） ? 寻找：发现、展示，而非创造、虚构。 ? 空间特征：遥远、封闭的边缘世界 ? 家庭模式：乌托邦社会的缩影，从风俗猎奇到 专注于一个家庭，表现人物的情感命运。 ? 悬念与戏剧性的引入：追求结果的真实不惜搬 演。 ? 影响与余韵：影视人类学，《最后的山神》、 《藏北人家》等。 2019 - 4 ? 2 、吉加 · 维尔托夫（ 1896 年 ---1954 年） ? 电影眼睛理论：机器眼睛颠覆人类视听系 统。电影眼睛是比人眼更完美的机器眼睛 。加速、显微、逆动、景物活动、镜头运 动及出人意料的透视法。《带摄影机的人 》 ? 拓展电影纪实观念：建构现实 ? 独特的纪录电影制作方式：前期毫无意识 的抓拍，后期从素材到主题的建构。 2019 - 5 ? 在主客观之间打造一种平衡：反对摆拍，揭示 事物真理。开创 自我反射式 。 ? “维尔托夫作品里的张力中心其实正在于摄影 上科学的精准和剪接上创意的可能性之间”（ 鲍德维尔） ? 动力蒙太奇体系：两个镜头之间的关系并不是 建立在情节的基础之上，而是建立在视觉基础 之上。 ? 视觉诗，工业时代的动感电影节奏。 ? 影响和余韵：欧洲城市交响曲及现代 MTV 2019 - 6 ? 三、影响社会发展的阶段（ 1920 年 -1940 年） ? 代表人物：格里尔逊、罗伦兹、里芬斯 塔尔 2019 - 7 ? 1 、约翰 · 格里尔逊（ 1898 — 1972 ） ? 代表作《漂网渔船》（ 1929 ）、《夜邮》 （ 1936 ）。领导英国纪录电影运动。 2019 - 8 ? 约翰 · 格里尔逊关于纪录片的阐述 ? 总的来说纪录片是指故事片以外的所有影片，纪录 片的概念是与故事片相对而言的，因为故事片是对 现实的虚构 (fiction) 、扮演 (staging) 或再构成 (reconstruction) 。 ? 提出“纪录”（ Documentary) 一词，纪录电影是对 现实的“创造性处理”。格里尔逊认为，真实是建 立在现实的体验之上的一个抽象概念，“现实”是 “真实”的具体反映（《纪录片的首要原则》）。 纪录片要揭示抽象意义上的“真实”，就要对来源 于现实的“自然素材”进行“创造性的处理”。 2019 - 9 ? 格里尔逊认为，纪录电影需要通过蒙太奇剪辑 创造性地讲述生动的故事或展现鲜活的世界， 从而提供可见、可感的“真实”。 ? 强调纪录电影的社会学意义，坚持纪录电影的 宣教功能。“打造自然的锤子”，强调真实感 和权威性。 ? 纪录电影的首要原则 ：纪录片不仅是根据自然 素材制作的影片，而且是创作者在充分熟悉素 材的基础上，通过细节的并置创造性地阐释自 2019 - 10 ? 《漂网渔船》开山之作。 ? 《夜邮》解说的诗意表达（“上帝之声”）。 2019 - 11 ? 社会问题的诗意呈现：纪录片电影人认 为他们最首要的任务不再是诗意地描述 或戏剧化地表达人类的工业和农业，而 是表现这个国家现代社会的横断面，揭 发它的缺点，报告它的发展，揭露它的 问题。 ? 影响与余韵：汉弗莱 · 詹宁斯《倾听不列 颠》、《伦敦可以坚持》 2019 - 12 ? 2 、帕尔 · 罗伦兹（ 1905 — 1992 ） ? 代表作《开垦平原的犁》（ 1936 ）、《大河》 （ 1938 ） ? 开创关注公共事业表现重大社会主题和音乐、 画面、解说有机统一的电影风格。 ? 论证式电影的形式结构，发挥纪录片的政治功 能（支持罗斯福新政）。 ? 对后世的影响：《话说长江》《话说运河》等 。 2019 - 13 ? 3 、莱尼 · 里芬斯塔尔（ 1902 — 2003 ） ? 代表作《意志的胜利》（ 1935 ）、《奥林匹亚 》（ 1938 ）、《水下印象》（ 2