湖南省韶山市实验中学七年级语文下册 第2课爸爸的花儿落了课件 新人教版1.ppt

父爱是一座巍峨的大山； 父爱是一片辽阔的草原；父 爱是燃烧的太阳，父爱是奔 涌的江河；父爱是厚重的抚 摸，父爱是深情的凝望；父 爱是一本书，父爱是一杯酒。 父亲是一本书，记载了对子女的付 出、关爱和希望；父亲是一片海，宽 阔的胸怀容有对子女深深的爱；父亲 是路，让子女踏着走向未来。让我们 把发自内心的最美的歌送给我们的父 亲大人。我们要衷心地道一声：父亲， 谢谢你！ 爸 爸 的 花 儿 落 了 林 海 音 林海音（ 1918 — 2001 ），原 名 林含英，小名英子，原籍台湾。 父母曾东渡日本经商。生于日本 大阪，不久即返台，因父亲不甘 在日寇铁蹄下生活，举家迁居北 京，林海音即在北京长大， 1948 年回到故乡台湾。 她的创作丰富，代表作有 散 文集《两地》《芸窗夜读》；短 篇小说集《城南旧事》《烛心》； 长篇小说《春风》《晓云》；广 播剧集《薇薇的周记》等。 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又 来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼 咀嚼的傻事，我也不会再做了。 可是，是多么想念童年住在北京场面的那些 景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧， 让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。 就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼 队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于 我的心头。 《城南旧事》简介 ? 20 年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡 同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是 英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱， 后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔 到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙 伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙 带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞 儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家 迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴 唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英 子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久， 英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带 巡警来抓走了这个年轻人。这件事使英子非常难过。英子 九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得 知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别 人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不 管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世，宋妈也 被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带 着种种疑惑告别了童年。 zhā 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 挪窝儿 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 撩起 耻笑 渣 d ǎ n xiū xiū zān l í zhǒng zh à ng dīng zhǔ kǒng j ù pǔ nu ó chǐ liāo 检 查 预 习 自由朗读课文，并思考问题： 1 、从全文看，爸爸是个怎样的人？ 2 、“花”在全文结构中起怎样的作 用？ 3 、文章表达了作者怎样的感情？ 4 、文中哪些写的是眼前事，哪些是 回忆过去的事，回忆的事情是怎样引 出的？ ◆ 你能找出哪些段落是在记叙现在，哪些是在回忆过去吗？ （ 1 ）毕业典礼前 （ 2 — 12 ）回忆昨天去看爸爸的情景 （ 13 — 29 ）回忆一年级爸爸逼我上学 （ 30 — 31 ）回忆此事以后我的变化 （ 32 ）毕业典礼开始 （ 33 — 34 ）回忆爸爸喜欢花 （ 35 — 37 ）毕业典礼进行 （ 38 — 45 ）回忆常常有人要我做大人 （ 46 — 53 ）回忆爸爸鼓励我独自寄钱 （ 54 — 68 ）毕业典礼后 文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过 去的事，回忆的事情是怎样引出的？ 衣襟上 的夹竹 桃 医院探望 眼前 回忆 探病时的话 六年前赖床受罚 礼堂钟声响了， 爸爸不能来， 不能料理花儿 爸爸爱花 的情景 韩主任讲 话，我们 唱骊歌 爸爸要她闯 练，叫她到 银行汇款给 日本的陈叔 叔 毕业典礼回 来，看见零 落的花儿 意 识 到 自己 已经 长大 文章随着作者 / 主人公的 思潮起伏 而记叙 下来 , 时而眼前的事 , 时而又回忆往事 , 使 文章 情节显得波澜起伏 , 跌宕(dàng）有致， 内容丰富而不繁杂，事件交错而不零乱。 爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。 1 、鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要 硬着头皮去做，就闯过去了。 2 、很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消 息，便急得吐血了。 3 、特别爱花，每天下班回来，第一件事就是 浇花。 从全文看，爸爸是个怎样的人？ 文章题目为“爸爸的花儿落了”， 与题目相映，文章也多处写到花， 如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸 生病住院，结尾用“垂落的夹竹桃 ”回应前文，点出爸爸已不在人间 ，可以看出“花”是作