植物的激 素调节教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 第四章 生命活动的调节 第一节 植物的激素调节 教学目标： 1．知识与技能 知道： 1.植物的向性运动及其意义。 2.植物生长素的发现。 3.其他植物激素在植物体内的分布、 合成，主要生理作用及其相互间的协调作用。 理解： 1.实验设计的一般内容和步骤。 2.植物生长素的生理作用及在农业生产上的应用。 2．过程与方法 1.学会设计植物向性运动实验的方法，学会生命现象观察的方法。 2.理解植物向性运动实验的基本过程，培养创新思维能力。 3.学会真实记录现象、有序整理数据、科学分析过程。 3．情感态度与价值观 1.通过实验设计，培养学生实事求是的科学态度。通过实验观察，培养学生树立生物与 环境具有统一性的观点。 2.通过生长素发现过程的介绍，培养学生严谨的实验作风，求实的科学态度，探索未知 的科学精神。 3.通过顶端优势的介绍，培养学生由量变