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策划单位： 策划时间： 公文知识竞赛策划书 一、大赛背景 “知识大富翁，快乐大家行”公文知识竞赛是“应用写作”课程中的主要组成部分之一，同时也是三项任务之一。“应用写作”不仅是一门基础课，也是一门技能课，还是一门人文课，公文知识竞赛便充分秉承了这一宗旨。 大赛活动口号：If you think you can, you can! 二、大赛目的 “知识大富翁，快乐大家行”公文知识竞赛的开展，引导同学们了解“应用写作”的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，也是检验同学们的自学情况。 本次公文知识竞赛就是这样一个培养和考验大家的舞台，丰富大家的公文只是，一切都在丰富大家学习生活的同时，给大家一个契机，完善自我，发展自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激情，加强各个同学之间的友谊互动。 三、大赛参与者 本次公文知识竞赛的参与者分为六部分：参赛者、评委、亲友团、工作人员、公证人、计分人员 本次大赛的参与者主要面向电子工程系计算机网络专业09334、09335班 四、大赛时间 本次大赛于五月十九日上午十点举办，举办当天当时宣布结果并进行颁奖 五、大赛流程 9：45—9：55 工作人员到场，前期准备，放置会签、摆放桌椅等 9：55—10：00 领导、评委、观众入场，主持人进入准备状态，宣布竞赛即将开始，试麦克风结束 10：00 ： 正式开始 ? 开场舞（3分钟）：???、???等 ? 主持人致开幕词（2分钟）：??? ? 请领导致开幕词2分钟 ? 队员上场，简单介绍各队情况，每队需准备本队战队宣言，每队上场时其亲友团喊口号助威，预祝上场选手取得好成 绩 ? 比赛正式开始： 第一环节（8分钟）：选择题 共20道题，每题5分，答对加5分，答错不得分，由参 赛人员抢答，答题时间为10秒 ※ 中场休息一分钟 第二环节（32分钟）：转答题 每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题， 随缘可以互相补充答案，每题为20 分，答对加20分，答错减 20分，并给对方加20分，本环节可求助，答题时限为90秒 ※ 歌手唱歌（4分钟）：??? 第三环节（20分钟）：风险题 每队为1题，在所有风险题中选择一题，得分相对少的 有优先选择权，题目分值为30分、40分、50分，选时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为120秒 ★ 为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题顺序按抽签的结果进行，题目用信封封好，待抽签后主持人宣布比赛开始时才可以拆开。 ? 由主持人宣布比赛结果，选手上台，领导、评委发奖，先发三等奖，再发二等奖，最后发一等奖 ? 主持人致闭幕词：??? 六、大赛规则 1) 回答选择题及风险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视为无效； 2) 选手回答问题时必须站立回答，答完应说“回答完毕”，不可再作补充； 3) 抢答题部分由各参赛队派出代表抢答，方式为抢椅子，由坐稳椅子之人作答，由公证人监督； 4) 各参赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥， 严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消其比赛资格和成绩； 5) 比赛时，除参赛队队员之间可以补充队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩； 6) 如发现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者，准备加赛题，在最终比分相同时提供使用加赛题，答对加20分，答错给对方加20分，加赛题选用抓阄选题法进行作答，答题时限为3分钟； 7) 求助方式分为向在场评委、观众求助，观众答对赠送小礼品，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对依然赠送小礼品。 七、大赛使用资源 人力资源：电子工程系计算机网络专业09334、09335班全体学生 物质资源：奖品、布置会场用物品（依据情况而定） 场地资源：吉交院2304教室 评为资源：由专业知识过硬、知识面广泛、知名度过高的有介人士 八、大赛注意事项 1) 由评委针对本场进行点评，指出参赛选手的优缺点，老 师点评 2) 比赛结束，评委及参赛选手、观众退场 3) 奖品：一等奖：???二等奖：??? 三等奖：??? 4) 评委5人、主持人2人、公证人员2人、计分人员2人、工作人员4人 5) 所需物资：卡纸若干张，奖品、桌椅若干，白纸若干 九、所需经费预算 奖品等预算合计约??元