2019 20高中化学第4章材料家族中的元素第2节第1课时铝与铝合金课件鲁科版必修.ppt

根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究，了解铝及其重要化合物的主要 性质。 核心素养发展目标 达标检测 检测评价 达标过关 新知导学 启迪思维 探究规律 内容索引 NEIRONGSUOYIN 新知导学 XIN ZHI DAO XUE 01 铝是一种 色固体，硬度较 ，密度为 ，熔点为 ，沸点为 。导电性仅次于 、 和 。 1. 铝与氧气反应 (1) 实验探究：用镊子夹住一小团脱脂棉，蘸上一些铝粉，在酒精灯上点燃，并立 即伸入盛有 O 2 的集气瓶中 ( 瓶底放一些细沙 ) ，观察到 ， ___________ _______________ ，最后得到 ，反应方程式为 ____________________ 。 (2) 铝是非常活泼的金属，极易与氧气反应，但生活中许多铝制品很耐腐蚀，这是 因为 ___________________________________________________________________ ___________________ 。 一、铝 银白 2.7 g· cm － 3 660.4 ℃ 2 467 ℃ 银 铜 金 小 铝粉剧烈燃烧 放出大量的 热和耀眼的白光 白色固体 4Al ＋ 3O 2 2Al 2 O 3 ===== 点燃 常温下铝在空气中极易与氧气反应，表面生成致密的氧化铝薄膜，能阻止 氧气与铝进一步反应 答案 相关视频 2. 铝热反应 如图所示，用两张圆形滤纸分别折叠成漏斗状并套在一起。使四周都是四层。把内层 “ 纸漏斗 ” 取出，在底部剪一个小孔，用水润湿，再跟另一 “ 纸漏斗 ” 套在一起，架 在铁架台的铁圈上，下面放置盛有细沙的蒸发皿。把 5 g 干燥的氧化铁粉末和 2 g 铝粉 混合均匀，放在 “ 纸漏斗 ” 中，上面加上少量氯酸钾并在混合物中间插一根镁条，用 燃着的小木条点燃镁条，观察发生的现象。 答案 通过以上实验信息，回答下列问题： (1) 选出该实验的实验现象： ( 将序号填写在横 线上 ) 。 ①镁条剧烈燃烧 ②放出大量的热，并发出耀眼的光芒， 火星四射 ③ “ 纸漏斗 ” 的下部被烧穿 ④熔落物能够 被磁铁吸引 ①②③④ (2) 写出该反应的化学方程式： __________________________ ，并指出： 是氧 化剂， 是还原剂，该反应称为 反应。 (3) 写出下列操作或物质的作用：内层 “ 纸漏斗 ” 底部剪一个孔： ； 蒸发皿盛沙： ；镁条： _______________________________ _____ ；氯酸钾： 。 (4) 如何用简单的方法证明生成物为金属铁？ __________________________________ ____________________________________ 。 答案 Fe 2 O 3 ＋ 2Al Al 2 O 3 ＋ 2Fe ===== 高温 Fe 2 O 3 Al 铝热 使熔融物易于落下 防止溅落物炸裂蒸发皿 引起 KClO 3 分解，为铝热反应提供 热量 助燃剂 用磁铁吸引生成物，如果磁铁上有黑色 物质被吸附，则证明生成物中有金属铁 相关视频 3. 铝与酸或碱反应 (1) 将两小块用砂纸打磨过的铝条分别放入两支洁净的试管中，再向试管中分别加入 浓硝酸、浓硫酸，观察铝片能否溶解？有无气体产生？ 答案 答案 铝片不溶解，无气体产生。 相关视频 (2) 在两支试管中分别加入 5 mL 盐酸和 5 mL NaOH 溶液，再分别放入一小片铝片，观 察到的现象是